Gestao Participativa Heloisa Luck

--------------------------------- TUTORA PRESENCIAL:----------------------------------- FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO ALUNO(S): ______________ TAGUATINGA JUNHO-2013 FORMAÇÃO DE GESTORES EDUCACIONAIS AO LONGO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Ao longo da historia muitos desafios afetos à gestão escolar, em face das novas demandas que a escola enfrenta, no contexto de uma sociedade que se democratiza…

acontecem no interior das escolas públicas, como: a necessidade de estabelecer gestão democrática, como uma das condições para a melhoria da qualidade do trabalho escolar; e as imposições legais, como impedimentos ou limites a uma atuação, do diretor, mais próxima das questões pedagógicas. Nesse sentido, supõe-se que as dificuldades presentes na escola e próprias da implementação de um modo mais participativo, ou seja, de uma gestão democrática da escola, limitam também a implementação…

Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários II Profs. Cyntia Simione, Raquel Franco, Edlaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Célia. Tutora eletrônica: Fabiana Dias da Silva Santos Tutor(a) de sala: Monique Cidade 2013 . Introdução Este trabalho tem por objetivo analisar questões fundamentais e os novos desafios à gestão escolar, em face das novas demandas que a escola enfrenta, no contexto de uma…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA GESTÃO EM EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Gestão em Educação” sob orientação dos professores-tutores à distância Adriana Tonato Camarotti e Elizângela Siqueira a tutora presencial Luiza Regina Florêncio dos Santos Guerreiro. SANTA BÁRBARA D’OESTE 2015 FORMAÇÃO DE GESTORES EDUCACIONAIS AO LONGO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. Uma gestão educacional implica a participação…

escola; transformando o ambiente escolar num lugar instigante à busca de conhecimentos que promovam a autonomia intelectual e a atitude democrática. A ação pedagógica através da interdisciplinaridade propicia a construção de uma escola participativa e decisiva na formação social do indivíduo, bem como uma prática coletiva e solidária na organização da escola. A escola precisa acompanhar o ritmo das mudanças que se operam em todos os segmentos que compõem a sociedade. Considerada…

CESC – CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE CACHOEIRO ELIAS MOULAIS GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: UM DESAFIO PARA O GESTOR DO SÉCULO XXI CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM – E.S. 2012 ELIAS MOULAIS Monografia apresentada à Faculdade da Serra como requisito parcial para obtenção de Título

Compreendendo que não podemos dissociar a atuação do professor universitário de uma prática efetiva na comunidade, e acreditando que essa prática só se concretiza no momento em que professor, aluno e sociedade passam a atuar de forma integrada e participativa, questionando, construindo e analisando conjuntamente, que permitisse a realização de uma atuação integrada entre o Espaço Cultural Idealizado pela IES e os vários seguimentos da sociedade paripiranguense buscando a apropriação e…

GESTÃO ESCOLAR E SUAS COMPETÊNCIAS: UM ESTUDO DA CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CONCEITO DE GESTÃO. CAMPOS, Marli1-FURB marlyic@gmail.com SILVA, Neide de Melo Aguiar2-FURB nmelo@furb.br Eixo Temático: Políticas Públicas e Gestão da Educação Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O artigo discute a construção social do conceito de “bom” gestor fundamentado na Teoria das Representações Sociais, com um grupo de gestores das Unidades Escolares do Ensino Fundamental da…

retorno pelos seus esforços tem recebido, contudo as exigências para o educador têm aumentado, enquanto para o educando tem diminuído e facilitado em alguns momentos sua progressão. Esta pesquisa está dividida em quatro partes: A primeira parte trata da gestão escolar, como deve trabalhar um gestor escolar, o que ele deve desenvolver na escola, quais são suas funções, se estará somente comprometido com as leis, ou pode proporcionar melhorias, como deve ser sua relação com os demais…

conceito de Gestão surgiu no cenário educacional trazendo consigo a necessidade de superar a perspectiva antiga da direção austera que baseava-se na administração clássica. Logo, hoje não lidamos com Diretores de escola, mas com Gestores. Sabemos que não se trata apenas de mudanças de nomenclaturas, mas de mudança nas estruturas administrativas e de liderança. Para acompanhar as transformações, é necessário adquirir conhecimento na área de gestão. Neste sentido, os estudos na…