Gestao Participativa Heloisa Luck

...................pag 09 Gestão de pessoas....................................................................................pag 10 Considerações finais.................................................................................pag 11 Referência Bibliográfica.............................................................................pag 12 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por finalidade registrar as atividades das diversas fases do Estágio em Gestão Escolar exigido…

FÁTIMA FERREIRA PADILHA INFLUÊNCIAS DAS TEORIAS DE ADMINISTRAÇÃO E DA GESTÃO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS E A REALIDADE ESCOLAR CURITIBA 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL CRISTIANE DE FÁTIMA FERREIRA PADILHA CURITIBA 4200 INFLUÊNCIAS DAS TEORIAS DE ADMINISTRAÇÃO E DA GESTÃO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS E A REALIDADE ESCOLAR

processo de reflexão sobre os aspectos que envolvem a gestão escolar e, já no ensino superior, ao ter que optar por uma temática para o desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC não houve por parte deste interesse por aspectos direcionados especificamente ao ensino e, ou aprendizagem, manteve a certeza de estudo voltada aos aspectos da gestão que, diretamente contribuirão com o processo ensino-aprendizagem, visto que pensar em gestão atualmente nos remete a pensar também…

cursaram o magistério, um ensino médio incompleto, um formado em Engenharia de Pesca e oito formado em Pedagogia essa é a equipe de professores sendo que a maioria são contratados e apenas cinco são concursados e dois são efetivos. Falando do sistema de gestão escolar a Escola Eudocia não tem o PPP e seu regimento escolar documentos de indispensáveis para o funcionamento da escola, pois a do mesmo a escola adquire sua própria identidade, nesse documento se torna claro a regras que…

instituição de ensino, portanto, pretendo saber mais sobre quais características o gestor deve ter para o bom andamento da escola. 1.3 GESTÃO ESCOLAR E SUA IMPORTANCIA PARA O TRABALHO DOCENTE 1.3.1 – CONCEITO A gestão é uma prática/necessidade primitiva, pois desde os primeiros séculos já existia uma necessidade de governar, liderar algo. Os termos Gestão e Administração têm origem latina (gerere e administrare). O primeiro termo significa governar, conduzir, dirigir. O segundo…

EM GESTÃO ESCOLAR HELOÍSA LÜCK Uma liderança, de fato, consiste um abordar a alma de uma pessoa, e dar-lhe asas. (Anselm Grün) Talvez não tenhamos conseguido fazer o melhor, mas lutamos para que o melhor fosse feito. Não somos o que deveríamos ser, Não somos o que iremos ser, Mas, graças a Deus, não somos o que éramos. (Martin Luther King)           O que é gestão educacional e escolar? Qual a relação entre gestão e administração? Qual a natureza do processo de…

CESAR FELIPE QUINTINO DOS SANTOS GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS: OS ENVOLVIDOS PEDEM DEMOCRACIA E A PARTICIPAÇÃO DE TODOS CARAGUATATUBA/SÃO PAULO 2014 CESAR FELIPE QUINTINO DOS SANTOS GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS: OS ENVOLVIDOS PEDEM DEMOCRACIA E A PARTICIPAÇÃO DE TODOS Trabalho apresentado à Banca Examinadora de Pós-Graduação em Educação e Gestão Escolar do Centro Universitário…

BÁSICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR SALA: AMBIENTE PROJETO VIVENCIAL O PAPEL DO GESTOR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Geovana Santos Sousa Caxias -MA 2010 GEOVANA SANTOS SOUSA O PAPEL DO GESTOR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Monografia a ser apresentada ao Curso de Especialização em Gestão Escolar da…

Telefone: (88) 94677082 E mail: edilvaps@hotmail.com FORMAÇÃO DE EXCUTIVOS ESCOLARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA - CEFEB ARTIGO TEMA: GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: DESAFIO PARA O GESTOR DO SÉCULO XXI Edilva Pereira da Silva Assentamento Santana, Monsenhor Tabosa – Ce. 2012 RESUMO Objetivo deste artigo é analisar a gestão democrática em uma escola pública de Ensino Fundamental. Ocasionada pela era da globalização, a escola atual necessita de uma…

AS PRÁTICAS DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA ESCOLA E A APRENDIZAGEM DE PROFESSORES E ALUNOS José Carlos Libâneo (*) Universidade Católica de Goiás Resumo As práticas de organização e gestão da escola atuam significativamente na formação e na aprendizagem de professores e alunos. Para além de uma visão meramente burocrática da organização escolar, a escola, no seu modo de funcionar, pode ser vista como lugar de práticas educativas e de aprendizagem. Uma perspectiva de organização…