Gestao Do Conhecimento Aula Tema 6

PLANO PEDAGÓGICO E DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA Disciplina COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E ENDOMARKETING Professor Kátia Luizari Semestre/Ano 1º sem de 2014 Carga horária 72h Turno Noturno Turma GC 101 Sala 25 2. PLANO PEDAGÓGICO 2.1 METODOLOGIA Metodologia teórico-conceitual aliada a práticas contextualizadas diversas, objetivando desenvolver no acadêmico as capacidades de observação, análise e sintetize; além da aplicação e transferência dos conteúdos aprendidos

participação de sua equipe, que foi mobilizada pela sua instituição de ensino, deverá estabelecer a relação entre a docência e a prática pela perspectiva dos profissionais na área que já atuam. O desafio, portanto, será a produção de registros de conhecimentos didático pedagógicos, que estabeleçam um diálogo entre a formação e a docência, assim como o favorecimento de uma gama de reflexões teórico-práticas contextualizadas em um processo ativo, em oposição à noção de oferta de um…

manter esse compromisso com a mais perfeita qualidade, a custos acessíveis, a Anhanguera privilegia o preparo dos alunos para que concretizem seus Projetos de Vida e obtenham sucesso no mercado de trabalho. Adotamos inovadores e modernos sistemas de gestão nas suas instituições. As unidades localizadas em diversos Estados do país preservam a missão e difundem os valores da Anhanguera. Atuando também na Educação a Distância, orgulha-se de oferecer ensino superior de qualidade em todo o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 4ª. Série Gerência de Projetos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

tentativa 1 Aulas: Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Aula-tema 4: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal Aula-tema 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Aula-tema 6:…

trabalho 3 3. A importância dos temas ou da disciplina, para a administração 3 4. Desenvolvimento 3 4.1 Fundamentos e Teoria organizacional 5 4.1.1 O que é administração? 5 4.1.2 Habilidades gerenciais 5 4.1.3 Motivação e a Pirâmide de Maslow 5 4.1.4 Funções Básicas do administrador 6 4.1.4.1 Planejamento 6 4.1.4.2 Organização 6 4.1.4.3 Liderança 6 4.1.4.4 Controle 6 4.2 Comunicação e Linguagem 7 4.3 Homem, Cultura e Sociedade. 7 4.4 Comportamento Organizacional 7 5 Conclusão 8 6.…

OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Cursar Inglês Efetuando matricula 6 meses a 1 ano (curto prazo) Dentro de 1 ano Pagamento a vista do material e matricula. Parcelas pagamentos em boleto mensal Quantia R$ 150,00 Comprar um Carro Financiar 3 a 5 anos ( médio prazo) Em 4 anos Economizar para dar entrada reduzindo os juros. Ter a casa própria Financiamento 10 a 15 anos (longo prazo) 11 Anos Poupando R$400,00 mensal e…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 16/03/2011 Período Letivo: 2011/1 C.S.Tecnologia em Gestão Pública 1º Semestre. Comportamento Organizacional Me. Ericson Makarius Borges Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 2 - O novo contexto Conteúdo abordado: Essa aula abordará o contexto no qual as organizações estão inseridas, discutindo os níveis de influência desse…

aprendendo história, como estão absorvendo este conhecimento histórico nesta fase inicial do ensino fundamental, pode-se notar que o professor é o grande idealizador do conceito histórico para estes alunos. Para tanto a sua formação específica, e os sua contínua busca por aprender e que determinará o sucesso da aprendizagem dos mesmo. E como deve acontecer este momento de aprendizagem? A diferenciação na maneira de ensinar é que concretizará o conhecimento histórico, e a formação da…

AULA TEMA 5 Se a Macroeconomia representa a economia como um todo, quais temas podem ser abordados dentro de seus estudos? Resposta correta: Política Cambial, Regimes Cambiais, Taxa de Juros e Taxa de Inflação. Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta é a correta. Assuntos como política e regime de câmbio e taxas de juros e inflação são pertinentes aos estudos da Macroeconomia. Question 2 Qual alternativa representa o preenchimento correto da frase: "Sobre…