Gestão Do Conhecimento Aula Tema 02 Questionário

em sala de aula no período de observação e regência na turma de 8ª série do 4º Ciclo do Ensino Fundamental. Também será abordado o contexto histórico da escola; os cursos que a mesma oferece até os dias atuais; o perfil do corpo docente e administrativo e o índice de aprovação e retenção. Figura: 01– Fachada da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Prof.ª Bráulia Gurjão. Identificação A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professora Bráulia Gurjão (figuras 02…

.................................................13 CAPÍTULO 4 – TEORIA E PRÁTICA EM SALA DE AULA: 4.1 JUSTIFICATIVA, OBJETIVOS E SÍNTESE DO TRABALHO PROPOSTO.......15 4.2 PLANO DE AULA TEMA: PRODUÇÃO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS ATRAVÉS DE GRAVURAS SEQUENCIADAS......................................................................................................15 4.3 DESCRIÇÃO E AVALIAÇÃO DA AULA..............................................................17 CONSIDERAÇÕES FINAIS........

Aparecida Guimarães Strohschoen (Bióloga, Doutora em Ciências – Ecologia, Centro Universitário UNIVATES, Docente do Programa de Pós Graduação em Ensino, aaguim@univates.br). Resumo: A Educação Ambiental possibilita a construção de conhecimentos e valores, promovendo a conscientização para a preservação do ambiente. Apesar dos desafios e dificuldades enfrentados na educação, desenvolver a Educação Ambiental na escola significa ampliar o entendimento a cerca do que é o…

O desenvolvimento desse projeto será através de palestras, questionários, vídeos, entrevistas, panfletos e cartazes. 2 – Objetivo Geral Sensibilizar os alunos da Escola Maria das Dores Brasil, sobre os problemas causados ao ambiente (devido à ação do homem) e incentivá-los a buscar práticas para a solução destes problemas. Através da conservação e reconstrução do ambiente escolar, palestras, questionários, vídeos, entrevistas, panfletos e cartazes, visando os cuidados do meio

.......................................................................12. I – Introdução Este trabalho acadêmico da disciplina Saúde Coletiva consta de um questionário de 34 perguntas referente aos temas discutidos em sala de aula no semestre em questão e tendo como objetivo respondê-lo. II – Desenvolvimento 01. Quais as diretrizes do SUS? As três principais diretrizes do…

DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: 02/09/2011 Período Letivo: 2011/2 Curso Superior. Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 2º semestre Disciplina: Processos Gerenciais Professor EAD: Tema da aula: Tema 1: Planejamento estratégico Conteúdo abordado: Prezado aluno! Nessa nossa primeira teleaula você observará que abordaremos os conteúdos situados no nosso PLT, explorando conhecimentos referentes ao primeiro nível de planejamento que é o estratégico. Nesse primeiro…

Isabella Vasconcelos pelo dispêndio de tempo conosco por várias vezes e também por ter lançando uma das obras que viriam a ser a mais efetiva referência para nosso trabalho. A professora de TCC Flávia por ter sido sempre muito clara com a didática das aulas e também muito atenciosa às nossas dúvidas. À nossa família e amigos por ter apoiado nosso projeto desde o início. A todos que, direta ou indiretamente, nos ajudaram de alguma forma.

31 de Julho a 02 de Agosto de 2008 ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NA GESTÃO DE EMPRESAS DA INDÚSTRIA DA CONSTRUÇÃO CIVIL -UMA PESQUISA DE CAMPO EM EMPRESAS REPRESENTATIVAS DO SETORMarcos Muniz Moreira (UFF) marcosmunizmoreira@gmail.com Carlos Alberto Pereira Soares (UFF) carlos.uff@globo.com Resumo Este artigo aborda as práticas gerenciais de empresas brasileiras da Indústria da Construção Civil, sob os aspectos da ética e da responsabilidade socioambiental. O trabalho…

www.psicologia.com.pt Documento produzido em 02-08-2007 DISCUTINDO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E ATIVIDADES EM SALA DE AULA (2007) Josiane Patrícia Tessaro Pedagoga formada pela UNESC Orientadora: Ana Paula Martinez Jordão Professora de Psicologia da UNESC. Mestre Educação Especial pela UESCAR Email: eutessaro@yahoo.com.br RESUMO O artigo pretende ressaltar o significado do lúdico, a sua importância no desenvolvimento do ensino-aprendizagem das crianças, bem como a…

SEMESTRE MARIZE SUEDES ALVES FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Porto Velho-RO 2014 MARIZE SUEDES ALVES FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão 5º semestre. Orientador: prof. Vilze Vidotte Costa