Gestão Do Conhecimento Aula Tema 02 Questionário

Estágio Supervisionado visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica quer na vida profissional e pessoal. Sendo assim, o estágio constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. Os dados relativos ao estágio serão apresentados…

Artigos 10/03/2014 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE GUAPORÉ/RS A Educação Ambiental possibilita a construção de conhecimentos e valores, promovendo a conscientização para a preservação do ambiente. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE GUAPORÉ/RS Autores: 1. Mônia Zampeze (Graduanda do Curso de Ciências Biológicas, Centro Universitário UNIVATES, Autor para correspondência: Rua Elias Scalco, 144 Planalto –…

múltiplas possibilidades de formação continuada oferecidas pela SEDF e verificar o processo de formação continuada dos professores em uma escola de Samambaia – DF. A presente pesquisa foi realizada em uma abordagem quantitativa fazendo uso de um questionário para dezoito professores que atuam no ensino da Educação Infantil em uma escola classe situada em Samambaia - DF e com dois professores formadores da EAPE para que fosse analisada a percepção dos professores da Educação…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente Prof.ª Ma. Adriana Amaral Flores Salles Palavras Chaves: Meio Ambiente; Comunidade; Diversidade Tema 1 - Panorama Mundial 1 Objetivos • Compreender a importância da preservação dos ecossistemas para a manutenção da harmonia vital no planeta. • Saber identificar que tipos de ações humanas provocam mudanças climáticas e qual o seu impacto na sustentabilidade ambiental. 2 • Conhecer os caminhos para viabilizar uma mudança…

como ferramenta de melhoria do material didático produzido na Universidade Corporativa dos Correios – UniCorreios. A escolha por esse tema resultou de nossa observação da necessidade de se disponibilizar esse tipo de atividade na Universidade. A pesquisa foi desenvolvida com base nas próprias percepções dessa necessidade e também nos dados coletados no questionário disponibilizado na Universidade. Constatamos que a revisão de textos é reconhecida pelos modeladores de cursos da…

COOPERAÇÃO IFMT/SEDUC-MT. MEMORIAL Módulo 11 “GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS SISTEMAS E NA ESCOLA” de REGINA VINHAES GRACINDO e JOÃO ANTONIO CABRAL DE MONLEVADE. CELIA REGINA LAZZARI FANTIN SECRETARIA TURMA C TUTORA: FERNANDA PAIXÃO SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONARIO/MT- COOPERAÇÃO IFMT/SEDUC-MT. Módulo 11 – “GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS SISTEMAS DA ESCOLA” de…

de comprometimento social, a Amazonas Energia, SEBRAE, Igreja Católica São Pedro (área missionária de São Pedro) em conjunto com o Instituto de Saúde e Biotecnologia da UFAM / Coari, propõe este projeto buscando diminuir as distâncias entre os conhecimentos de informática da comunidade local e as necessidades atuais vividas pela sociedade da informação. A Amazonas Energia ficará responsável por financiar Serviços de Terceiros – Pessoa Jurídica;O SEBRAE ficará por financiar Serviços de…

PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pósgraduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância. Aprovada em MÊS de ANO. BANCA EXAMINADORA _________________________________________________________ Luzia Parreira Dias Mestre em Educação- Lante/UFF…

ESSES SÃO AS PERGUNTAS DO MODULO 02, OBSERVEM QUE TEM DOIS MODULOS ESSE É O 02, O MODULO 01 ESTA NO FINAL! QUESTIONÁRIO - 1º Encontro Protocolo de entrega: CRS.20141015020221.24994.67936-8 1. Leia o texto abaixo e assinale a alternativa correta: O Profº Otfried discute o conceito de democracia que pulula nos nossos dias, aliás, ele vai na vanguarda da discussão, nesse sentido, aproveitamos a ocasião para consolidarmos ainda mais uma verdade já anunciada: a…

5º SEMESTRE Viviana Lucia Grebinski ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Rio do Sul 2014 Viviana Lucia Grebinski ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:…