Gerações Da Ead

METODOLOGIA EAD DISCENTE: KAROLINE BRITO • É a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. (Decreto n° 5.622, de 19 dez 2005). Conceito de EAD • A capacidade de chegar à alunos que, por diferentes motivos, não podem frequentar uma instituição; • Revisão

Introdução a EaD Joenilton Santana Sumário Introdução a EaD 1. O que é educação a distância?...............................................................................................4 2. Breve história da EaD no Brasil ..............................................................................................5 2.1 Modelo fordista (1970-1980) .........................................................................................6 2.2 Modelo pós-fordista .......................

modalidade de ensino e às exigências quea vida acadêmica requer. Esta disciplina apresenta uma iniciação à Educação a Distância (EAD). Para tanto, relatamos brevemente a história da EAD, passando pelas três gerações da EAD, a fim de quevocê conheça um pouco dessa modalidade de ensino da qual passou a fazer parte. A seguir, abordamos os métodos e técnicas de autoaprendizagem na EAD, visto que, a partir de agora, você terá umarotina de estudos um pouco diferente do que realizava até…

SANTA CATARINA CURSO EAD – CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GRUPO: ARMAGEDOM Aloiz Pereira da Silva (13400612) Clarice Evaristo Vieira (13400854) Daniela Faliguski (13400813) Érica de Cássia Ribeiro (13400715) Lisandro Schweig (13400677) Luciana Corrêa Becker (13401031) Lucilene Aparecida Francisco (13401328) Marco Antonio Gaudenzi (13400935) Sheila Cristina Cassenotte (13400693) William Oliveira de Souza (13400847) GERAÇÕES DA EDUCAÇÃO A…

trecho do Capítulo I) Há muitas definições possíveis para EAD, mas segundo a Associação Brasileira de Educação a Distância (Abed), há um consenso mínimo em torno da idéia de que a EAD é a modalidade de educação em que as atividades de ensinoaprendizagem são desenvolvidas, em sua maioria, “sem que alunos e professores estejam presentes no mesmo lugar à mesma hora” (ABED, 2006, p.1). No entanto, Simonson et al. (2005) incluem na definição de EAD, além da separação física do…

2 EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA EAD Silvane Guimarães Silva Gomes e-Tec Brasil – Tópicos em Educação a Distância Meta Apresentar a evolução da EAD, relacionando-a com as principais tecnologias utilizadas. e Trin Gokh de F an O lorie kur Foto: Laura00 .hu sxc ww. te: w Fon Fonte : Fonte: www.sxc.hu www .sxc.h u Objetivo Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1. identificar as gerações de evolução da EAD baseadas nas…

ATIVIDADE 2 GERAÇÕES DA EAD Grupo 2 - Economix Jordan Brasil dos Santos Itapema, 01 de novembro de 2013. Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 GERAÇÕES – EAD 4 2.1 PRIMEIRA GERAÇÃO 4 2.2 SEGUNDA GERAÇÃO 4 2.3 TERCEIRA GERAÇÃO 5 2.4 QUARTA GERAÇÃO 5 2.5 QUINTA GERAÇÃO 5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo identificar as gerações de EAD e ver a sua evolução ao longo dos anos. A educação a distância (EaD) vem…

Metodologia em EaD Monica Beltrami Mércia Freire Rocha Cordeiro Machado Cristina Maria Ayroza Everaldo Moreira De Andrade Andréa dos Santos Rodrigues PARANÁ Educação a Distância Curitiba-PR 2011 Sumário Aula 1 - O técnico de segurança do trabalho.............................................................................. 295 Aula 2 - Atuação profissional do técnico em segurança do trabalho ....................................... 301 2.1 Campos de atuação do técnico…

Visão histórica da EaD Ivana Pereira Guimarães[1] A concepção da EaD evoluiu de uma simples transmissão de informações, sem a menor interação com o professor, até um modelo que promove uma alta interação, num “estar-junto-virtual” através de textos audiovisuais, hipertexto, hipermidias e Internet, cuja concepção é a construção do conhecimento através de uma maior cooperação e colaboração.

Educação a Distância- EAD. Ele está estruturado em duas partes distintas: a primeira busca caracterizar a terceira geração de EAD, e a segunda discute a interação sob diferentes pontos de vista enfatizando a comunicação em rede. CARACTERIZANDO A TERCEIRA GERAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Hawkridge(2000) diz que ainda é difícil discriminar com clareza a terceira geração EAD e que ela parece estar mergulhada dentro das instituições que pertencem à segunda, e mesmo à primeira, gerações. Por…