Geração Y Trabalhos Acadêmicos Prontos

academia e a novos campos do saber, descortinando horizontes, alargando o diálogo entre estudantes e professores do mundo inteiro (por isso é universidade!), com suas exigências, suas normas, com seu ritual e ritmo de trabalho. Existe vasta literatura consagrada à Metodologia do Trabalho Intelectual, cuja indicação se encontra ao final deste Fascículo e que poderá ser consultada na biblioteca da sua universidade ou, certamente, no Pólo de Apoio Presencial do seu curso ou na…

DIEGO SCARAMUSSA APLICATIVO PARA SIMULAÇÃO DE SISTEMAS DE CATV/MATV COMO RECURSO DIDÁTICO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Escola de Engenharia de São Carlos, da Universidade de São Paulo Curso de Engenharia Elétrica com ênfase em Eletrônica ORIENTADOR: Prof. Dr. JOSÉ CARLOS SARTORI São Carlos 2009 Sumário SUMÁRIO ........................................................................................................................................... 1 LISTA

elementary school education; Freire’s pedagogy. El texto presenta reflexiones acerca de las relaciones históricas y contemporáneas entre la educación física y educación primaria, relacionado la primera como área de conocimiento así como componente curricular. Estas reflexiones son resultado de investigación teórica e revisión bibliográfica sobre los términos “educación física” y “educación primaria”, así como referencia teórico centrada en la pedagogía freiriana. Palabras-clave:…

PESQUISA CEPPES MANUAL DE NORMALIZAÇÃO DA FACULDADE BATISTA DE MINAS GERAIS 2012/2 PROF. JUSCELINO SILVA COORDENADOR GERAL DO CEPPES APRESENTAÇÃO O manual acadêmico 2012/2 da Faculdade Batista de Minas Gerais substitui o anterior. A sua finalidade é orientar os procedimentos de discentes e docentes nos trabalhos acadêmicos. Para facilitar a sua utilização, colocamos no início dos capítulos um resumo do conteúdo para permitir o acesso rápido do pesquisador àquilo que…

14 h. 4 A Hilde, com eterna saudade A meus pais, Zulema e Pedro 5 Agradecimentos A Ítalo, não só pelas leituras atentas, os comentários sagazes e as conversas frutíferas, mas também pelo apóio, o incentivo e a valorização do meu trabalho. Um agradecimento muito especial aos membros da Banca, Maria Antonieta Pereira, Beatriz Resende, Ana Cristina Chiara e Vitor Hugo Adler Pereira. A Florência Garramuño e a Gonzalo Aguilar, porque não fosse por eles eu não estaria no …

2010, 1. ed. 105 p. : il.; 23 cm. Bibliografia: p. 1. Trabalhos Acadêmicos - Normatização. 2. Metodologia Científica. I. Título CDD 001.42 iii Apresentação No encerramento de um dos ciclos acadêmicos, o da graduação, o aluno de Administração e de Ciências Contábeis é colocado em face de uma nova realidade e desafio que o levam a problematizar, elaborar, criar e sistematizar uma proposta, provocada por um tema, que dará origem a um trabalho de conclusão de curso. O CCSA, por meio…

Christiane Vieira Laidler Diretora do Centro de Pesquisa da Fundação Casa de Rui Barbosa Senhora Maria Elizabeth Brêa Monteiro Coordenadora de Pesquisa e Difusão do Acervo do Arquivo Nacional Professor Doutor Carlos Fernando Mathias de Souza Vice-Reitor Acadêmico da Universidade do Legislativo Brasileiro – Unilegis, Senado Federal Doutor José Ricardo Oria Fernandes Consultor Legislativo da Câmara dos Deputados Comitê Executivo: Coordenador-Geral: Embaixador Manoel Antonio da Fonseca…

*PROGRAMAÇÃO REUNIÕES ACADÊMICO-CIENTÍFICAS – CIENTEC 2014 *programação sujeita a alterações PRÉ-INSCRIÇÕES ATÉ 18/10/14 ATRAVÉS DO SITE: www.sigeventos.ufrn.br Atenção! Caso não possua cadastro no sistema, será necerrário realizá-lo. O ouvinte que realizou a pré-inscrição no site terá a sua vaga garantida somente até 15 minutos antes do horário determinado para o início da atividade. Após esse período, novas inscrições serão abertas no local. Todos os participantes com no mínimo…

(Mestrado) – Universidade Luterana do Brasil, PósGraduação em Ensino de Ciências e Matemática, 2009. 1. Educação - Distância. 2. Professores - Formação. 3. Monitoria Virtual – Matemática. I. Título. CDD 378.173 437 2 DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho a Deus que me concedeu a oportunidade de realizar mais um sonho. À Soraya Araujo Lopes, minha esposa e futura mãe dos meus filhos, com quem pretendo viver o resto da minha vida. À minha família, em especial ao meu querido pai, o…

Ensino AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, REFERENCIAL PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. MARISTELA ROCHA SAMPAIO BARRETOS/SP 2012 MARISTELA ROCHA SAMPAIO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, REFERENCIAL PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pósgraduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância.