Geração Conclusão

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 21.1 Geração X ............................................................................................................ 2.2 Geração Y .............................................................................................................6 2.3 Motivação e Valores ............................................................................................8 3 APRECIAÇÕES ..................................................

Instituto Federal de Alagoas Ciências e Tecnologia Açúcar e Álcool 2011 “A” Etanol 2ª Geração Penedo – AL 14 de junho de 2013 Instituto Federal de Alagoas Ciências e Tecnologia Campus Penedo Açúcar e Álcool 2011 “A” Felipe Tawan; Gerônimo Bispo; Jhones Lira; Marcelo Ferreira. Etanol 2ª Geração Trabalho solicitado pelo Prof. Felipe Thiago da disciplina de Tecnologia na Fabricação de Álcool para aquisição de nota no 1º Bimestre.

APRECIAÇÕES 8 4. CONCLUSÃO 10 5. BIBLIOGRAFIA 11 1. INTRODUÇÃO Assim é importante dizer que os jovens da America Latina pensam,aspiram e tem como valores sobre a empresa liderança, preparo para o mercado de trabalho e carreira. Realidade de tendência que impactam a estratégia das empresas e a formação dos nossos jovens e por isso mesmo contribuem para a competividade dos países subdesenvolvidos do cenário global. Durante muitas décadas se definiu a…

Na doutrina constitucional, mais atualizada, encontram-se quatro gerações de direitos fundamentais. O termo “geração” serve para distinguir o momento histórico em que surgiu a tutela de novos direitos. Para constitucionalistas, são três as gerações de direitos fundamentais, mais a doutrina atual criou a quarta geração. As gerações dos direitos fundamentais são: Direitos da primeira geração ou direitos de liberdade: Surgiram nos séculos XVII e XVIII e foram os primeiros reconhecidos…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX GERAÇÃO X E Y João Pessoa 2011 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx GERAÇÃO X E Y Trabalho apresentado ao Curso Processos…

Forças hidráulicas em usinas hidrelétricas Sumário Introdução Forças em escoamento permanente Cavitação Forças hidráulicas no processo de geração de energia Máquinas Síncronas Conclusão Introdução Usina hidrelétrica é um complexo arquitetônico, um conjunto de obras e de equipamentos, que tem por fins produzir energia através do aproveitamento do potencial hidráulico existente em um rio. Pode-se dizer que a energia elétrica é obtida em essência a partir da com a…

GERAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA Sumário Introdução 4 Desenvolvimento 5 Geração de Energia Elétrica 5 Conclusão 7 Referências 8 Site: 8 Introdução Existe muitos meios de gerar energia elétrica, nos países são usados as usinas, existe muitas uma diferente da outra como: usinas nucleares, usinas hidrelétricas, usinas termoelétricas e usinas atômicas. Desenvolvimento 1 Geração de Energia Elétrica A forma mais fantástica inventada pelo homem para geração de energia é,…

os vistos e propostos dos temas e como se classifica a geração e a titularidade dos direitos humanos. os vistos e propostos dos temas e como se classifica a geração e a titularidade dos direitos humanos. Titularidade e objeto do direito à saúde e geração de direitos humanos em que se classifica. A constituição brasileira de 1988 da plena garantia a todos os cidadãos o direito a saúde, por vários motivos e força de dispositivos…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 GERAÇÃO X 4 2.2 GERAÇÃO Y 5 2.3 MOTIVAÇÃO E VALORES 5 2.4 DIFERENÇAS ENTRE GERAÇÕES X e Y 6 3 APRECIAÇÕES 8 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO Com base no resumo do texto “Quem é a Geração Y” dos autores Pilar García Lombardía, Guido Stein e José Ramón Pin, acerca dos profissionais das gerações X nascidos entre 1960 e 1980 e gerações Y, os recém formados. Falando sobre o contexto em que cresceram e…

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ PROCESSOS GERENCIAIS RENÊ APARECIDA ROSA QUEM É A GERAÇÃO Y ARAXÁ 2011 RENÊ APARECIDA ROSA QUEM É A GERAÇÃO Y Trabalho apresentando à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR – das disciplinas Comportamento Organizacional, Gestão de Pessoas, Introdução a Economia, Processos Administrativos e Seminário I, da turma de Processos Gerenciais ARAXÁ 2011 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.....................................................