Geotecnologias E Ensino

O USO DAS GEOTECNOLOGIAS NO ENSINO BÁSICO DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA: A potencialidade do Google Earth no ensino da Cartografia Gabriel Renan Neves Barros1 Resumo: Nesta pesquisa buscamos compreender quais as potencialidades do software Google Earth na disciplina de Geografia no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, mais especificamente nos conteúdos concernentes à Cartografia. Escolhemos adotar a pesquisa bibliográfica como procedimento metodológico para a elaboração da presente…

EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA E GEOTECNOLOGIAS: DA REPRODUÇÃO À RECONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA SALA DE AULA Josandra Araújo Barreto de Melo/Universidade Estadual da Paraíba ajosandra@yahoo.com.br Marlene Macário de Oliveira/Universidade Estadual da Paraíba marlene_macario@yahoo.com.br INTRODUÇÃO Estabelecer relações pedagógicas entre as técnicas e tecnologias de leitura e representação espacial no ensino da geografia constitui desafio basilar para a compreensão do espaço. A ciência geográfica,…

COMO AS GEOTECNOLOGIAS PODEM CONTRIBUIR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA? QUAIS SÃO AS POTENCIALIDADES E LIMITES DESSAS NOVAS TECNOLOGIA EM SALA DE AULA? A meu ver tudo que esta relacionado a tecnologias se desenvolveu com objetivos claros que são as grandes guerras pois erra necessário conhecer o adversário e também o campo de batalha nesse momento foram intensificado pesquisa em projetos que possibilitaria surpreender o adversdario e também melhor o que já se tinha as…

O artigo apresenta o sensoriamento remoto como parte do universo das geotecnologias. Demonstrando sua utilização como instrumento tecnológico cada vez mais utilizado e valorizado para os estudos geográficos, especialmente aqueles ligados as questões ambientais e sócios espaciais. Além de comprovar que o uso dos produtos de sensoriamento remoto como: fotografias aéreas e imagens de satélite no ensino da geografia ajudam na construção e inclusão das informações de cunho geográfico dentro…

VALE DO ACARAÚ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS- CCH CURSO DE GEOGRAFIA GEOTECNOLOGIA E CARTOGRAFIA: O USO DOS SOFTWARES DE WEB SIGS (SISTEMA DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA) PARA APLICAÇÃO DA CARTOGRAFIA ESCOLAR NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PEDRO CONRADO DO DISTRITO DE UBAÚNA. (PROJETO DE TCC) Francisco Aleff Oliveira Moraes Orientador Indicado: Emilio Tarlis Mendes Pontes SOBRAL-CE JULHO DE 2014 APRESENTAÇÃO O Ensino de Geografia é um dos processos de alfabetização da…

GEOTECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO MÉDIO: AVALIAÇÃO PRÁTICA DE SEU POTENCIAL. Fichamento da tese: Di Maio, Angélica: Geotecnologias digitais no ensino médio: Avaliação Prática de Seu Potencial. A Importância da Geotecnologia na Educação Básica A geotecnologia digital é uma forma

Google Earth na disciplina de Geografia para o ensino médio do Colégio Estadual Flávio Ferreira da Luz b) Formulação do problema de pesquisa: Com a utilização da ferramenta do Google Earth nas aulas de geografia os alunos podem fixar melhor os conteúdos lecionados? c) Determinação dos objetivos: Geral: Utilizar a ferramenta do Google Earth nas aulas de geografia do ensino médio. Específicos: • Inserir o uso deste programa no ensino da Geografia e no cotidiano dos…

Tutorial para uso de Geotecnologias no estudo de Bacias Hidrográficas para Professores da Educação Básica Suely Franco Siqueira Lima1 Eliana Maria Kalil Mello 2 Teresa Gallotti Florenzano2 XIX Curso Internacional em Sensoriamento Remoto e Sistemas de Informaçõ es Geográ Informações Geográficas Secretaria de Estado da Educaçã o Educação Coordenadoria de Ensino do Interior Diretoria de Ensino – Regiã Região de Sã São José José dos Campos Oficina Pedagó ó gica…

GEOPROCESSAMENTO E GEORREFERENCIAMENTO INSTRUMENTO DE AVALIÇÃO PARCIAL PRIMEIRO BIMESTRE PRISCILA RIBEIRO BOZA VÁRZEA GRANDE – MATO GROSSO ABRIL – 2014 2 PRISCILA RIBEIRO BOZA A GEOMÁTICA NO CONTEXTO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA GEOTECNOLOGIAS NA GEOGRAFIA APLICADA (RESENHA CRÍTICA) Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Biológicas à Disciplina de Geoprocessamento e Georreferenciamento, ministrada pelo Prof. Vankley Junqueira; como instrumento de…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL NIANDRO KILPP SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................6 4 REFERENCIAS..................................