Geotecnologias E Ensino

um determinado conteúdo. A utilização de ferramentas pode desenvolver o aprendizado dos alunos. Diante desse fato é possível usar recursos para atrair os alunos e tornar as aulas mais interessantes. Dessa forma, o computador é um grande aliado no ensino de Geografia. O Brasil despertou para o uso de informática na escola tarde. Países considerados como de 1º mundo usam a informática na escola desde cedo, fazendo assim que os discentes tenham um melhor desempenho em seu aprendizado.…

outras informações sobre algum local de interesse, o Google Earth vem contribuindo para o surgimento de um pensamento mais espacial para enfrentar os desafios globais O objetivo deste trabalho é apresentar a importância de uma das técnicas de geotecnologias mais utilizadas atualmente, as imagens satélite, especificamente como recurso para utilização pedagógica em sala de aula através do Google Earth. Devido ao avanço científico e tecnológico, faz-se necessário aprimorar cada vez mais…

dos seres vivos ----------------------------------5 2.2 – Dinâmica dos processos sociais, políticos e econômicos no espaço -------------5 e 6 2.3 – Abordagens científica, filosófica e artística das relações sociedade-natureza ------5 2.4 – Geotecnologia e estatística básica aplicadas à geografia --------------------------6 e 7 2.5 – Aluno ensinante e professor aprendente -------------------------------------------------7 3 – Considerações finais…

Universidade Federal de Uberlândia – UFU / Faculdade de Ciências Integradas do Pontal – FACIP / Bolsista do Laboratório de Geotecnologias – LAGEOTEC /FACIP / UFU wildy.fernando@yahoo.com SOUTO, Thales Silveira Discente do Curso de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia – UFU / Faculdade de Ciências Integradas do Pontal – FACIP / Bolsista do Laboratório de Geotecnologias – LAGEOTEC / FACIP / UFU thales.souto@hotmail.com CASTANHO, Roberto Barboza Discente do Curso de…

relações Sociedade Natureza-------------------------------------------------------------------------04 Dinâmica dos Processos Sociais, Políticos e Econômicos no Espaço---------------------------------------------------------------------05 Geotecnologias e Estatística Básica Aplicadas a Geografia-------------------------06 Aluno Ensinante e professor Aprendente -------------------------------------------------07 Considerações…

Dúvidas, sugestões e críticas quanto a este material poderão ser enviadas para dimaio@vm.uff.br e marcus_carvalho@vm.uff.br A elaboração deste material teve início no Projeto de Monitoria intitulado “Aula-SERE: Sensoriamento Remoto aplicado ao ensino”, vinculado ao Programa de Monitoria da Pró-Reitoria URL do documento original: 1ª VERSÃO: 2008 2ª VERSÃO: 2011 GeoLISTA: relação de “sites” que disponibilizam gratuitamente dados e informações geoespaciais UFF / PROGRAD /…

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA ADALGISA DE BARROS SEGUNDO ANO DO ENSINO MEDIO TECNICO ADSON LUCAS ÉRIKA CRISTINA MARQUES CAMPOS JOÃO KLEUNIR LIMA MARYELLE FREITAS DA COSTA SUELLEN DE OLIVEIRA THAIS CORREA DE FREITAS PROFESSOR: RUBENS FRANCO Várzea Grande 2014 INTRODUÇÃO Historia da empresa Tecnomapas Fundada em 1996, a Tecnomapas fornece…

BRASIL.......................................................... 08 5 – OS DESASTRES NATURAIS E AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS............... 10 6 – PREVENÇÃO DE DESASTRES NATURAIS................................................ 12 7 – O USO DAS GEOTECNOLOGIAS NA PREVENÇÃO DE DESASTRES NATURAIS............................................................................................................. 14 8 – REFERÊNCIAS…

Anais 3º Simpósio de Geotecnologias no Pantanal, Cáceres, MT, 16-20 de outubro 2010 Embrapa Informática Agropecuária/INPE, p.468 -476 Mapeamento e capacidade de uso do solo no assentamento rural do Córrego da Onça, Pontes e Lacerda, MT Edson Sadayuki Eguchi 1 Leonardo Antônio Botini1 Maria Aparecida Pereira Pierangeli 1 Eurico Lucas de Sousa Neto 1 Cristiano da Cruz 1 Samuel Laudelino da Silva 1 Universidade do Estado de Mato Grosso Campus Universitário de Pontes e Lacerda…

Livro da coletânea Geografia, Espaço e Vivencia do 6º ano do ensino fundamental, tras um tratamento trás um tratamento geográfico mediano, tendo em vista o levantamento quantitativo realizado pelo grupo, pode-se perceber alguns pontos negativos nas apresentações dos mapas no decorrer do livro. Analisou-se então os elementos cartográficos presentes nos mapas sendo estes: titulo, orientação, projeção, escala, legenda, cores e as geotecnologias (sensoriamento remoto, GPS,…