Geografia Crítica Radical

educação ambiental no ensino da Geografia, disciplina que tem os requisitos básicos para abordar os assuntos relacionados ao meio ambiente e à sua preservação. O trabalho foi feito através de entrevistas com professores e alunos e mostrou que o tema já é abordado com regularidade nas aulas de Geografias. Palavras-chave: Meio ambiente, educação ambiental, Geografia, preservação, sensibilização. 1 INTRODUÇÃO Como disciplina do Ensino Médio, a Geografia está…

espalhando‑se em seguida para aEuropa (http://educacao.uol.com.br/geografia/europa‑mapa.jhtm) e os países da África https://f5dahistoria.wordpress.com/2012/06/13/periodo­entre­guerras­crise­de­1929­e­ascensao­dos­totalitarismos/ 1/10 02/09/2015 Período Entre Guerras: Crise de 1929 e Ascensão dos Totalitarismos | F5 da História (http://educacao.uol.com.br/geografia/africa‑mapa.jhtm), Ásia (http://educacao.uol.com.br/geografia/ult1694u240.jhtm) e América Latina. Mas o que caracteriza…

ESPORTES DE AVENTURA E RADICAIS ATRAVÉS DE PRÁTICAS DE ECOTURISMO SÃO PAULO 2012 FREDERICO LANDRE FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS MINIMIZANDO OS IMPACTOS NEGATIVOS AO AMBIENTE NATURAL NA PRÁTICA DE ESPORTES DE AVENTURA E RADICAIS ATRAVÉS DE PRÁTICAS DE ECOTURISMO SÃO PAULO 2012 FREDERICO LANDRE MINIMIZANDO OS IMPACTOS NEGATIVOS AO AMBIENTE NATURAL NA PRÁTICA DE ESPORTES DE AVENTURA E RADICAIS…

................................... 1 Ciências .................................................................................. 5 História ................................................................................... 7 Geografia ................................................................................ 10 Língua Portuguesa .................................................................. 12 Ciências Sociais ............................................

MELONI CURRÍCULO E ENSINO DE GEOGRAFIA: ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA SÃO PAULO FAZ ESCOLA Marília 2013 Meloni, Adaliza. M528c Currículo e ensino de geografia : análise da implementação do programa São Paulo faz escola / Adaliza Meloni. – Marília, 2013. 122 f. ; 30 cm. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Filosofia e Ciências, 2013. Bibliografia: f. 109-114. Orientador: Iraíde Marques de Freitas Barreiro. 1. Geografia – Estudo e…

porque era concebida como uma ciência de caráter idêntico ao das ciências naturais. Mas, sobretudo, tornou-se a ciência da nova sociedade industrial, adquirindo não só um caráter científico, mas sobretudo ideológico, pois idéias conservadoras e radicais entraram no seu desenvolvimento, dando origem a teorias conflitantes e provocando controvérsias que continuam até hoje (Bottomore). Atualmente, Sociologia, Antropologia, Economia e Política são ciências com objetos de estudo…

repartida em zonas de concentração perfeitamente articuladas por amplas vias de circulação (CASTRO, 2002). A revolução industrial introduziu as primeiras grandes modificações estruturais nas cidades, em que o período moderno introduziu uma ruptura radical na estrutura, na forma, na organização distributiva e nos conteúdos e propósitos da urbanística e da cidade. Segundo a Carta, as deficiências da cidade histórica continuam sendo apontadas na ausência de parques e áreas verdes,…

de turismo ainda é difícil aceitar que a antropologia possa trazer um aporte relevante. O turismo como negocio (trade) não vê com bons olhos a intervenção da academia no discurso turístico, muito embora o embate que existe entre a antropologia, a geografia, e o trade turístico não seja extensivo às relações entre a indústria turística e a academia de um modo geral (p.9). Vale ressaltar que dentro da academia, são várias disciplinas que tem se dedicado a ensinar como direcionar uma…

PROJETO EM ANDAMENTO: GESTÃO DE RISCO HÍDRICO NO ESPAÇO BRASILEIRO: O CASO DO MUNICÍPIO DE BELO-HORIZONTE, MG. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA: CURSO DE MESTRADO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO CANDIDATA DA SELEÇÃO 2010: CINDY OLIVIER 1. Introdução No Brasil de maneira geral, o processo de urbanização acelerado participou na multiplicação

direta e objetiva, a partir de uma linguagem denotativa. A função referencial ou informativa predomina nos textos não-literários. Exemplos de textos não-literários: notícias e reportagens jornalísticas, textos de livros didáticos de História, Geografia, Ciências, textos científicos em geral, receitas culinárias, bulas de remédio. CARTOON Um cartoon de um cientista louco estereotipado Um cartoon é um desenho humorístico, uma narrativa expressa através da caricatura e normalmente…