Gabarito Relação às Teorias De Reforço

Língua Portuguesa para o ICMS-SP Teoria e questões comentadas Prof. Fabiano Sales – Aula 03 AULA 03 Salve, salve, futuros servidores do ICMS-SP! Estamos em mais uma aula de nosso curso. Nossas provas ocorrerão em breve, ou seja, estamos nos aproximando da aprovação! Hoje trabalharemos um assunto de fundamental importância nas provas da Fundação Carlos Chagas: sintaxe de concordância. Para melhor orientá-los em seus estudos, apresento o sumário abaixo a vocês: SUMÁRIO 01. Sintaxe de…

centrais do Behaviorismo, Psicanálise e Gestalt? 2) Que aplicações você consegue perceber para a área de Educação? Também use este espaço para fazer seus comentários a respeito. Obrigado! Prof. Carlos Eduardo TÓPICO DE COMENTÁRIO/GABARITO 1 – Sobre o Behaviorismo, Psicanálise e Gestalt SOBRE O BEHAVIORISMO... Compare sua resposta com essa abaixo... Compare sua resposta com a minha e comente lá mesmo, no Fórum onde postou, corrigindo, complementando ou…

GABARITO - ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso LETRAS Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Prof. Ma. Cristiane Vinholi Nome Aluno(a) RA ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1. Seu nome e seu RA 2. Nome do tutor presencial 3. Nome da…

GABARITO - ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |LETRAS |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO | |Nome Tutor Presencial | Elaine | |Nome…

Gabarito das Autoatividades PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM (ART - BID - GED - HID - LED - MAD PED - FIL - SOC - LIN) 2012/2 Módulo II UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES 3 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM UNIDADE 1 TÓPICO 1 1 Qual a importância da Psicologia da Educação e Aprendizagem? R.: A Psicologia da Educação vem a contribuir na educação, no estudo das diversas fases de desenvolvimento das pessoas e no…

SÉRIE RESUMOS TEÓRICOS TEORIAS DA PERSONALIDADE Profissional Gráfica & Editora Ltda. Salvador 2012 Teorias da Personalidade Concursos PSI www.concursospsi.com | Amostra - Reprodução Proibida - Teorias da Personalidade Concursos PSI  by concursos psi SERIE RESUMOS TEORICOS Título da obra: TEORIAS DA PERSONALIDADE Anthonyoni Assis Tavares Lima (Org.) Revisão Técnica Ana Vanessa de Medeiros Neves © 2012 – Profissional Gráfica & Editora…

Organizacional temos a Cadeia de Comando que está associada ao Princípio Clássico da Unidade de Comando. Em relação à Cadeia de Comando o que é autoridade? Resposta: Em tese, é um atributo da Cadeia de Comando ligado a predominância das decisões/ações de um certo cargo/grupo, em uma organização, em detrimento aos demais. Em termos clássicos, a autoridade é atribuída à quem mais "manda". Gabarito: É o direito de decidir e dirigir pessoas e recursos. (Ref.: 201102042159) Pontos: 0,5 /…

Questões de Revisão – Seção 1 1. Quais teorias sobre a energia radiante mais comumente utilizadas para descrever o uso da luz nos END? a. a teoria corpuscular e a teoria de ondas. b. a teoria geral de Einstein. c. a teoria eletromagnética e a teoria quântica. d. a teoria radiante e a teoria dos objetos luminosos. 2. A teoria quântica propõe que: a. a luz é uma corrente contínua de energia. b. a energia é emitida e absorvida em unidades discretas de

de Pessoas nas Organizações” Preparatório para o MPU Curso “Teoria e Exercícios” Analista Aula 1 – “Gestão de Pessoas nas Organizações” . ..................................................... 1 Comportamento organizacional . ...................................................................................... 2 1. Relações indivíduo/organização . ................................................................................ 3 2. Teorias de motivação. .…

GABARITO - ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |LETRAS |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO | |Nome Tutor Presencial | Digite o nome do (a) Tutor(a) aqui | |Nome…