Física Reflexão

Disciplina: Fundamentos Didático-metodológicos da Educação Física Turno: Noite Fichamento do livro: “Metodologia do Ensino de Educação Física” de coletivo de autores Ano de publicação: 1992 Editora: Cortez – Coleção Magistério 2º Grau, Série Formação do Professor Edição: 12º reimpressão – abril 2005 Páginas: 118 Introdução: Os escritores Carmen Soares, Celi Taffarel, Elizabeth Varjal, Lino Filho, Micheli Escobar e Valter Bracht, formaram um coletivo de autores para a construção desta…

Néto, Raphael Costa e Yan Melo Física Experimental IV – Engenharia de Controle e Automação - ECA Instituto Federal Fluminense – IFF Macaé Resumo. Este experimento busca descrever a trajetória da luz, propagada em uma lente, com uma borda semicircular e outra polida. Dessa forma, pode-se, através dos raios, analisar o comportamento da luz no meio. Ele é dividido em três partes e traz resultados tabelados, além de cálculos e verificação de leis relacionadas a reflexão, refração e…

nas áreas das ciências exatas é crescente devido ao insucesso de muitos alunos nas disciplinas afins, principalmente na aprendizagem da Física. Além da falta de profissionais aptos para o desenvolvimento da área, pesquisas apontam dificuldade de interação dos alunos referente à metodologia que é aplicada pela maioria dos professores de Física, “o ensino de Física tem-se realizado, freqüentemente, mediante a apresentação de conceitos, leis e fórmulas, de forma desarticulada, distanciados…

Turma: 2º D Física Introdução Espelhos esféricos são espelhos que resultam do corte de uma esfera em que uma de suas superfícies é espelhada, com reflexão regular (especular). Assim, surgem dois tipos de espelhos, os côncavos e os convexos. No primeiro a superfície refletora é interna, e no segundo externa. Esses espelhos obedecem às mesmas leis de reflexão da luz dos espelhos planos da Óptica geométrica.

não podemos transcender e dominar a multiplicidade da experiência, unificando-a em uma visão de conjunto...”. Privados de perspectiva filosófica, “confundimos, facilmente, o relativo com o absoluto, o contingente com o necessário, e, situando nossa reflexão, não no plano da transcendência, mas no plano da imanência, somos absorvidos pelos aspectos particulares e contingentes da experiência, dentro de cujos limites nos perdemos, como viajantes extraviados pela ignorância do mapa da…

................................................................................ 10 CAPITULO 1: ................................................................................................... 13 A Educação Física no Currículo Escolar: Desenvolvimento da Aptidão Física ou Reflexão sobre a Cultura Corporal ................................................................... 13 1. Á respeito do projeto político-pedagógico................................................. 13 2.…

CRÍTICA OBESIDADE NA ADOLESCÊNCIA: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA Tubarão 2014 THAIS JUNG DE OLIVEIRA RESENHA CRÍTICA OBESIDADE NA ADOLESCÊNCIA: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA Trabalho apresentado à disciplina de Farmacologia na Nutrição do 7º semestre do Curso de Nutrição da Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL. Profª Karina Valerim Teixeira Remor Tubarão 2014 Identificação do Artigo Título: Obesidade na adolescência: uma reflexão necessária Autores: Carina…

PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR Adolfo Venancio Cruz M. Carvalho Antonio Lacerda Veloso Elias de sousa Lima Elida de souza Gastao Jaclene Alves Ribeiro Rayna Hortencia sousa Lima Tutora: Cleonete Lopes Fernandes Centro Universitario Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Historia e Geografia (GED0164) RESUMO: Neste artigo temos a intenção de discutir sobre a educação inclusiva e refletir sobre os diferentes fatores que interferem neste processo. A educação física no…

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Alane da Gama Araujo¹ METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Fichamento apresentado no curso de Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Prática Educativa no Iº período, sob orientação do Prof. Uedson Lima Paripiranga Março de 2014 Resumo O livro Metodologia do Ensino de Educação Física se encontra em várias oportunidades,…

Educação Física escolar; currículo; jogo/brincadeira. JUSTIFICATIVA / BASE TEÓRICA Este projeto está integrado ao projeto principal “Educação Física Escolar: organização do trabalho pedagógico, estruturação e dinâmica curricular”, que, segundo Silva (2007), aborda a área acadêmica e pedagógica da Educação Física num processo de auto-reflexão sobre seus pressupostos teórico-metodológicos e busca superar tendências conservadoras que caracterizam o pensar e o fazer da Educação…