Futuro Do Ead

Morais1 Érika AkemiTomioka Goda2 João Vieira Palheta FIlho3 Resumo A necessidade do aprendizado de novos idiomas é um fato social real e o conhecimento do histórico-evolutivo desse fato se faz necessário para sua compreensão e análise de seu futuro. Para entender esse fato e relacioná-lo a realidade da língua japonesa, principalmente no Brasil, é que o presente artigo foi desenvolvido. Baseando-se principalmente na compreensão dos fatores que o compõe e fundamentando-se nas…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 80h UNIDADE ÚNICA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITUAÇÃO, CARACTERÍSTICAS, HISTÓRICO DA EAD, MEIOS E RECURSOS  Questões obrigatórias para o dossiê As atividades solicitadas abaixo têm por objetivo reforçar sua atenção com vistas ao alcance dos objetivos do módulo. Leia o texto desta unidade e acesse os links indicados para melhor compreensão dos diversos itens indicados. Construa suas respostas a partir do que aprendeu. Se quiser comprovar o…

chegar até mesmo a uma modificação de relevo”. O processo da recuperação consiste em adaptar as áreas degradadas a uma forma e utilização de acordo com um plano definido para o futuro uso do solo. Existem diferentes formas da recuperação de uma degradada, consoante o seu uso futuro. área RESTAURAÇÃO DEGRADAÇÃO RECUPERAÇÂO REABILITAÇÃO As áreas degradadas existem devido a diferentes causas, entre elas: AGRICULTURA • Uso do solo fora de…

RESUMO DA PROPOSTA Criação de um software de educação à distância (EAD) que reunirá funcionalidades de todos os aplicativos modernos, como interação em tempo real, conversas em diversos meios (texto, voz, vídeo), perguntas e respostas selecionada por moderadores e compartilhamento de documentos em geral. O projeto visa acabar com a limitação e falta de interação direta na educação a distância. Fazendo com que a distância da EAD seja suplantada com a tecnologia e não exacerbada. O…

LIVRO: título: ABC da EAD - A educação a distância hoje Autores: Carmem Maia e João Mattar. Ed. Pearson , ano: 2007. Capítulo 5: novos papéis para o aluno, o professor e a Instituição. Cap 5 – Pag. 83 a 100 MAIA, Carmem; MATTAR, João. ABC da EaD: a educação a distância hoje. São Paulo: Pearson, 2007 ‘’Sem dúvida, a EaD traz novas (e diversas) possibilidades e oportunidades de aprendizagem para os alunos, independentemente de sua localização geográfica ou dos horários em

deste com o mundo produtivo. Então é a temática do trabalho, tendo foco nos alunos do curso EAD em serviço social e suas perspectivas frente ao futuro, inseridos no campo profissional. O interesse dos alunos pelo EAD é por estarem “num mundo globalizado, onde a tecnologia é elemento preponderante ao processo de sobrevivência humana.” (PEREIRE, José Matias) Segundo Pereira, “A educação a distância (EAD), na sua essência, é um sistema tecnológico de comunicação bidirecional”. No…

Aprendizagem foram: 1. http://www.educacaoadistancia.blog.br 2. http://professordigital.wordpress.com O primeiro foi escolhido por conter informações mais generalistas sobre a EaD no Brasil e também por ser uma referência na área no país, o segundo casa mais com o enfoque que estou querendo das a minha formação em EAD, tecendo posts mais pertinentes as áreas que permeiam as tecnologias envolvidas no processo de educação a distância no brasil. Resumo das Postagens Abaixo, o professor…

consumidor se interagem e decidem o preço e a quantidad... 930 Palavras 4 Páginas Investimento INVESTIMENTO Investimento é a aplicação de algum tipo de recurso (dinheiro ou títulos), com a expectativa de receber algum retorno futuro superior ao aplicado, compensando inclusivamente a perda de uso desse recurso durante o período de aplicação (juros ou lucros, em geral ao longo prazo... 973 Palavras 4 Páginas História do marketing…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E APRENDIZAGEM João Roberto Moreira Alves Surgimento da EAD no mundo A Educação a Distância - EAD começou no século XV, quando Johannes Guttenberg, em Mogúncia, Alemanha, inventou a imprensa, com composição de palavras com caracteres móveis. Com a criação, tornou-se desnecessário ir às escolas para assistir o venerando mestre ler, na frente de seus discípulos, o raro livro copiado. Antes, os livros, copiados manualmente,…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: lições da história e ensino, da educação como aprendizagem de conteúdos sem relação com a apropriação transformadora da realidade. Terezinha Saraiva* Introdução A prática da educação a distância (EAD) tem sido concretamente uma prática educativa, isto é, de interação pedagógica, cujos objetivos, conteúdos e resultados obtidos se identificam com aqueles que constituem, nos diversos tempos e espaços, a educação como projeto e processo humanos,…