Função Elementar Da Comunicação

1 TEORIAS E TECNICAS DA COMUNICAÇÃO Compilação do Livro: Teorias da Comunicação1 1 Cap.4 in Polistchuk, Ilana; Trinta, Aluizio Ramos – Teorias da Comunicação, pp. 83-141. ÍNDICE 1- Paradigma Funcionalista-pragmático.........................................................p.3 2- Funcionalismo Sociológico.........................................................................p.4 3- Modelo de Laswell...................................................................................

os demonstra com suas causas constitutivas ou determinantes. 4. Componentes da ciência As ciências possuem:  Objetivo ou finalidade - Preocupação em distinguir a característica comum ou as leis gerais que regem determinados eventos.  Função - aperfeiçoamento, através do crescente acervo de conhecimento, da relação do homem com o seu mundo.  Objeto - Subdividido em: - Material - aquilo que se pretende estudar, analisar, interpretar ou verificar, de modo geral. …

incoerente, de difícil compreensão, ou mesmo desinteressante. 2 A LINGUAGEM LITERÁRIA A Literatura é uma arte verbal - o seu meio de expressão é a palavra. O uso da palavra não é privilégio do escritor, pois ela serve como forma de comunicação para todas as pessoas. “A linguagem é a expressão da sociedade, como a palavra é a expressão do homem”. (Luis de Bonald). O que a diferencia das demais manifestações artísticas é que a Literatura nos…

firmado entre cidadãos de diferentes concepções religiosas ou metafísicas [...]”6. Na interpretação de Habermas, Rawls mescla valores éticos com pressupostos morais. Tal abstração ocorre na condição primitiva descrita por Rawls como sendo a condição elementar para tratar as questões de justiça sob uma perspectiva neutra. Porém, nesse caso, a sua neutralidade não advém da justiça, mas de um conceito do que é bom para todos estabelecido pelo filósofo na sua construção teórica. Na…

Subjetividades. Introdução Os conceitos de Gestão Democrática Educacional implicam socializar, refletir, argumentar, criticar sobre a realidade, escolar no que concernem as ações e responsabilidades sociais, inerentes as instituições. Em função disso, abordagens a respeito das áreas de atuação organizadora e gestora, as quais são, pedagógica, administrativa e de recursos humanos, assim como a ética, políticas públicas, o conceito de participação, tornam-se enfoques críticos…

Introdução Como é possível a comunicação entre as pessoas? Como funciona a linguagem? Como se dá o significado de sua expressão? Wittgenstein quer propor o fim da busca pela essência, ou seja, de um conceito pronto e definitivo. Na Filosofia Contemporânea, a linguagem tem um papel predominante, em um mundo em que a comunicação torna-se fundamental. Desta forma, existem inúmeros “jogos de linguagem” e, de acordo com o pensamento de Wittgenstein, cada…

Capítulo 1 – Transportes e comunicações no mundo Características gerais dos meios de transporte Sistemas integrados: os transportes nos países desenvolvidos Sistemas deficientes ou pouco integrados dos países subdesenvolvidos sistemas de comunicação Questões de vestibulares e do Enem Capítulo 2 – Transportes e comunicações no Brasil O sistema de transporte brasileiro é adequado às suas necessidades e características O transporte ferroviário O transporte rodoviário O…

BRINCADEIRAS E JOGOS: SUA FUNÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL RESUMO: Este artigo tem como por objetivo elucidar algumas questões relacionadas às brincadeiras lúdicas e o processo de desenvolvimento e aprendizagem, no âmbito da etapa reconhecida como Educação Infantil. Assim enfatizamos ao longo deste a importância de se efetivar realmente uma prática pedagógica que coloque a brincadeira no centro de todo o processo pedagógico e caracterize a brincadeira como fonte de…

neste estudo. O papel do psicopedagogo envolve a intervenção na situação e não no indivíduo, haja vista que este último é o gestor de sua aprendizagem. Assim, as sugestões apresentadas para serem trabalhadas na escola se apóiam essencialmente na comunicação que deve haver em cada atividade realizada, atendendo às distintas necessidades do aluno, e possibilitando ao professor exercitar sua criatividade de forma sensível e responsável, tornando o espaço escolar inclusivo e solidário para…

A direção é a função administrativa que se refere ás relações interpessoais dos administradores com seus subordinados. Ela trata basicamente de relações humanas. Para que o planejamento e a organização possam ser eficazes, eles precisam ser complementados pela orientação a ser dada ás pessoas por intermédio da comunicação e habilidades de liderança e d motivação. Para dirigir os subordinados, o administrador em qualquer nível da organização no qual esta inserida precisa comunicar,…