Função Derivada Calculo

Estudos Lógicos Matemáticos II – Cálculo Diferencial e Integral II e Geometria Analítica Professora Ms Fabíola Eugênio Arrabaça Moraes – fabiola.moraes@uniube.br UNIUBE – Uberaba, MG. 2º Semestre - 2014 1 UNIVERSIDADE DE UBERABA ENGENHARIAS TECNOLOGIAS E SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Cálculo Diferencial e Integral II Orientações 1. Antes de prosseguir em seus estudos, é muito importante e aconselhável que você tenha sempre uma calculadora para efetuar os cálculos, que forem…

60 75 90 105 120 b) Esboçar o gráfico da função. c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q = 0 ? Resp: O significado quando q=0, temos o custo fixo. d) A função é crescente ou decrescente? Justificar. Resp: A Função é crescente, pois pela lei de formação f(x)=ax+b, o coeficiente a é >0. e) A função é limitada superiormente? Justificar. Resp: A Função NÃO é limitada superiormente pois não há nenhum limitador na função, ou seja , quanto mais quantidades…

A Derivada de uma função é, matemática/geometricamente falando, a taxa de variação da função em relação ao x. Simples, não? Não. A grosso modo, a derivada vai ser a dedo-duro que vai nos dizer como a função principal vai se comportar quando se muda o valor do x. O processo de inventar determinar derivadas é chamado de fazer merda diferenciação ou derivação. As notações matemáticas para a derivada podem ser: \frac{dy}{dx}\,, que se lê: a derivada de y em relação a x; Df(x)\,, que se lê:…

DISCIPLINA: Cálculo I CH: 108 PROFESSOR: Rosiene de Fátima Corrêa Ruiz Castro PERÍODO:1º TURNO: Noite SEMESTRE: 1º ANO: 2014 EMENTA Números Reais, intervalos e desigualdades; Plano coordenado, estudo de retas; Funções: conceito, domínio, imagem, representação; Funções de 1º e 2º graus, polinomiais, racionais, exponenciais e logarítmicas; Limites: noção intuitiva, limites de uma função, limites no infinito, lei dos limites, limites laterais, continuidade de uma função; Derivadas: taxa média

------------------------------------------------- O conceito de função. Elementos e representação gráfica. | 1.4 | ------------------------------------------------- Injeção e sobrejeção. A função inversa. | 2 | AS FUNÇÕES ELEMENTARES | 2.1 | ------------------------------------------------- A função linear e a função quadrática. | 2.2 | ------------------------------------------------- A função exponencial e a função logarítmica. | 2.3 |…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Fabricação Mecânica 2ª Série Cálculo A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos

Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Apucarana PLANO DE ENSINO CURSO Engenharia Civil FUNDAMENTAÇÃO LEGAL MATRIZ 18 Resolução n°. 029/12 - COGEP DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR Cálculo Diferencial e Integral 1 CÓDIGO PERÍODO CA 1º AT 102 CARGA HORÁRIA (aulas) AP APS AD APCC 6 Total 108 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como…

CLAUDIO DALL’ANESE CONCEITO DE DERIVADA: UMA PROPOSTA PARA SEU ENSINO E APRENDIZAGEM MESTRADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PUC – SP São Paulo 2000 CLAUDIO DALL’ANESE CONCEITO DE DERIVADA: UMA PROPOSTA PARA SEU ENSINO E APRENDIZAGEM Dissertação apresentada como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação Matemática à Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, sob orientação do Professor Doutor Benedito Antonio da Silva. PUC – SP São Paulo…

ANHAGUERA EDUCACIONAL Engenharia Elétrica OSASCO 2013 ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas ) Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação. Essa atividade é importante para poder verificar a aplicação da derivada inserida em conceitos básicos da física. A noção intuitiva de movimento, velocidade, aceleração é algo intrínseco a todos, já que é algo natural. No entanto, quando visto sob um olhar crítico científico, pode se observar as leis da física, em que as…

DEFINIÇÃO DE LIMITES E DERIVADAS LIMITES Em matemática, o conceito de limite é usado para descrever o comportamento de uma função à medida que o seu argumento se aproxima de um determinado valor, assim como o comportamento de uma seqüência de números reais, à medida que o índice (da seqüência) vai crescendo, tende para infinito. Os limites são usados no cálculo diferencial e em outros ramos da análise matemática para definir derivadas e a continuidade de funções. Idéia intuitiv