Função Da Escola E D Educação

1 FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Lizia Helena Nagel CONSIDERAÇÕES INICIAIS De tempos em tempos, a interrogação sobre qual é a função da escola volta a assombrar os educadores. Interessante constatar que esses questionamentos sempre aparecem ao lado de crises no trabalho em nível internacional, embora não seja comum percebê-las como irmãs siamesas. A resposta a ser dada, por isso mesmo, dependerá do paradigma ou do limite explicativo do interrogante.…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍODO IMPERIAL (1822 - 1888) Texto Cronologia (Texto) Para o professor Lauro de Oliveira Lima a vinda da Família Real representou a verdadeira "descoberta do Brasil" (Lima, [197_], 103). Ainda segundo o professor Lauro, "a 'abertura dos portos', além do significado comercial da expressão, significou a permissão dada aos 'brasileiros' (madereiros de pau-brasil) de tomar conhecimento de que existia, no mundo, um fenômeno chamado…

16 CDD. 20.ed. 613.707 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONHECIMENTO E ESPECIFICIDADE A QUESTÃO DA PRÉ-ESCOLA Osvaldo Luiz FERRAZ* INTRODUÇÃO Desde que a escola existe como instituição, vários programas pedagógicos têm sido propostos. Apesar da variedade de programas encontrados, que refletiram diferentes funções da escola ao longo de sua história, atualmente, é reconhecido que: a) a escola tem papel essencial no desenvolvimento das crianças; b) tem uma função social importante, devido a…

Tozoni-Reis Professora Livre Docente do Departamento de Educação do Instituto de Biociências da UNESP-Botucatu. Resumo: O texto traz uma análise geral da contribuição da sociologia da educação para a compreensão da educação escolar. Neste sentido, busca identificar a relação da educação, escola e sociedade para conceituar a escola como uma instituição social com origem e desenvolvimento na modernidade. A seguir, traz informações históricas sobre a escola pública no Brasil,…

O SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais e CONSIDERANDO: - o disposto no Decreto nº 34.160, de 09/05/04 que institui os laboratórios de informática educativa nas escolas municipais; - a política educacional da Secretaria Municipal de Educação; - a necessidade de se assegurar que as atividades desenvolvidas no laboratório de informática educativa devem ser integradas ao currículo da escola considerando a função social no uso das tecnologias da…

AULA TEMA 1 – Transgressão e mudança na educação Questões para Aprendizagem - Parte superior do formulário Question 1 Notas: --/1 Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. c. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem em problemas reais que ele vivenciava em contextos educacionais na Espanha. Ao observar o contexto em que trabalhava e refletir sobre ele, Hernández começou a…

Caruaru – FAFICA. Caruaru – PE 2013 Índice Introdução 04 1. Atividade I: Primeiros Contatos com a Escola Campo de Estágio 05 2. Atividade II: Concepção de escola 06 3. Atividade III: Ampliação das funções da instituição de escola 09 4. Atividade IV: Escola: uma organização multiprofissional 11 5. Atividade V: Função social da profissão docente 13 6. Atividade VI: Mecanismos democratizadores 15 7. Atividade VII: Visita aos…

quadrinho: Isso pareceu sua porta dos fundos fechando. Na tira, o segundo quadrinho, com a presença da expressão sonora “slam!”, expressa: A-a B-a C -a D-a E-o admiração da filha. alegria da mãe. emoção do encontro. fuga do genro. espanto da mãe. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A - De B - De C - De D - De acordo acordo acordo acordo com o com o com o com o conteúdo conteúdo conteúdo conteúdo lido lido lido lido …

Pioneiros da Educação Nova foi publicado em 1932 e assinado por 26 educadores brasileiros, entre eles Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo e Lourenço Filho. Nos trechos a seguir, aparecem algumas de suas principais ideias. ideias Mas, Mas do direito de cada indivíduo à sua educação integral, decorre logicamente para o Estado que o reconhece e o proclama, o dever de considerar a educação, na variedade de seus g graus aus e manifestações, a estações, co como ou uma a…

“A Sociologia weberiana e a Educação” - Alonso Bezerra de Carvalho 1) Como, no contexto da obra de Max Weber, pode ser definida a educação de caráter institucional, racional e burocrático? Qual é a crítica que se pode fazer a esse tipo de educação? Estudiosos buscaram inspiração nas obras de Max Weber para que pudesse realizar essa nova teoria da organização. A obra deMax Weber representa um importante contraste em relação ao pensamento e ao trabalho de Comte e Durkheim.…