Fundamentos Historicos Da Educaçao Brasileira

Atividade: Metodologia do Ensino Médio (Normal) e Educação Profissional. 1. “De acordo com a Lei no. 9394/96, em seu artigo 62, a formação docente para educação básica pode acontecer em...”: . (I) nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação. (II) nível superior, em curso de licenciatura, de graduação

ORGANIZACIONAL DA EDUCAÇÃO PALMAS – TO 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA KARES LANNE FRANCISLENE MARIA FRANCILENE ROSANA FERREIRA PINHEIRO HELCIAS SIRLENE P. SODRÉ E SILVA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA EDUCAÇÃO Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Anhanguera – UNIDERP. Disciplina Estrutura Organizacional da Educação Brasileira – 1º Período – Polo de Palmas Tocantins. Professora do Polo: Jandira PALMAS – TO 2012 ESTRUTURA…

ARTES CÊNICAS 1. TURNO: Vespertino GRAU ACADÊMICO: Licenciado em Teatro PRAZO PARA CONCLUSÃO: Mínimo = 4 anos Máximo = 8 anos HABILITAÇÃO: Licenciatura 2. HISTÓRICO DO CURSO Histórico da atividade teatral em Maringá O homem só se torna homem porque vive no seio de um grupo cultural. A cultura é um sistema de ritos, símbolos e valores compartilhados com que se interpreta a realidade e que confere sentido à vida dos seres humanos. Em síntese, organiza e expressa tudo o que é aprendido…

Livro: Educação como prática de liberdade Autor: Paulo Freire Capítulo 1 – A Sociedade Brasileira em Transição Objetivo central do capítulo: realizar uma análise histórica do momento de transição da sociedade brasileira no período pré Golpe de 64, no que se refere aos seus fundamentos sociológicos, econômicos e culturais. Paulo Freire inicia o capítulo realizando uma distinção entre as características inerentes das interações do homem com o mundo e do animal com o mundo. O homem…

semânticos. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 1. Educação 1.1. Fundamentos filosóficos, históricos, antropológicos, sociológicos e psicológicos da educação. 1.2. Evolução do ensino no Brasil: correntes pedagógicas e o pensamento educacional brasileiro. 1.3. Educação, ética e cidadania. 1.4. Educação e diversidade. 1.5. Planejamento educacional e planos de educação. 1.6. Políticas de educação e ações governamentais. 1.7. Normas federais da educação. 1.8. Estrutura e…

a partir de outras instituições da pratica profissional. O resgate histórico do trabalho do assistente social nas organizações da classe trabalhadora vem juntamente com a implementação dos fundamentos histórico-políticos na constituição do projeto ético-político pautados no Código de Ética da profissão, as Diretrizes Curriculares dos Cursos de Graduação e a Lei da Regulamentação da profissão.O Serviço Social tem o seu fundamento no assistencialismo e na filantropia.O trabalho do…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FACINTER RELAÇÃO ENTRE OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA PARANAGUÁ 2012 ADRIANA DO ROCIO SILVEIRA RELAÇÃO ENTRE OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E A PRÁTICA PEDAGOGICA Trabalho apresentado às disciplinas da UTA de Fundamentos da Escola, no curso de Pedagogia, modalidade à distância, da Faculdade Internacional de…

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Enquanto reflexão filosófica, a Filosofia da Educação tem como tarefa básica buscar o sentido mais profundo do próprio sujeito no processo educacional, ou seja, de construir a imagem do Homem em seu papel de sujeito/educando, nesse sentido deve ser uma disciplina que busque integrar as várias contribuições das ciências humanas. A relação entre Educação e Filosofia é bastante espontânea. Enquanto a educação trabalha com o…

oficial do exército de ascendência portuguesa. A mãe, Feliz Cardoso de Aguiar recebeu educação informal esmerada para a época: falava fluentemente o francês, possuía o hábito da leitura e apreciava música, inclusive as eruditas. O casal teve oito filhos, sendo três homens e cinco mulheres; Wanda Cardoso Aguiar nasceu em 11/08/1926, em Belém – PA. A família possuía uma escala de valores que julgava fundamental na educação dos filhos. Os valores privilegiados por ordem de prioridade eram:…

ESTADUAL DO PIAUI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-NEAD LICENCIATURA PLENA EM LETRAS ESPANHOL DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ALUNO: DANILO SILVA DO NASCIMENTO Faça uma linha de tempo com os principais fatos e períodos históricos que você considerou importantes na história e evolução da Psicologia. Este estudo tem como objetivo a compreensão da evolução histórica desta área de conhecimento, por isso contextualize também os acontecimentos da Psicologia da Educação. O vídeo desta…