Fundamentos Filosóficos Da Educação Vasconcelos

VASCONCELOS, José Antônio. Fundamentos filosóficos da educação. VASCONCELOS,José Antônio Curitiba: IBPEX, 2011. 193 p. SÍNTESE Este livro integra a coleção Dialógica da Editora IBPX, seu público alvo são os educadores em geral e, mais especificamente, os graduandos e pós-graduandos de Pedagogia, prestando-se como material de introdução à filosofia da educação; Porém, mais que apresentar o pensamento de cada filósofo, tem como

formação da sociedade foi importantemente influenciada por pensamentos de filósofos de épocas diferentes, que buscaram responder questões de censo comum, como “de onde viemos?” e “para onde vamos?”, sendo base para, praticamente, todos os pensamentos filosóficos até os dias de hoje. Com estas e outras questões que geravam a curiosidade das pessoas foram surgindo correntes filosóficas e pensamentos distintos, que mudavam conforme a sociedade evoluía, entre eles podemos encontrar o…

hoje o seu sistema penal brasileiro será o objetivo principal deste trabalho, associada à evolução histórica dos sistemas prisionais, assim como das diferentes formas de privação de direitos, para 2 FUNDAMENTO FILOSÓFICO DO DIREITO DE PUNIR Subsistem três grandes sistemas filosóficos que justificam o direito de punir, eles se resumem nos seguintes postulados ou doutrinas, conforme Newton Fernandes: “Doutrinas absolutas, morais, metafísicas ou subjetivas; doutrinas relativas,…

um conceito geral e bastante popular é um conjunto de princípios e valores. Ética é o nome dado ao ramo da filosofia dedicado a assuntos morais. A palavra ética derivada do grego, “Ethos”, que significa caráter ou hábito. Sob o ponto de vista filosófico, a ética pode ser considerada uma ciência que estuda valores e os princípios morais de uma determinada sociedade. “Ética: valores que definem o que eu “quero” e “posso”. Devo, porque nem tudo que eu quero eu posso, nem tudo que eu…

.............................................................................. 3 4. CONCLUSÃO............................................................................................... 4 INTRODUÇÃO É fácil observar que educação e filosofia sempre estiveram juntas e próximas. Pode-se constatar, com efeito, que desde seu surgimento na Grécia clássica, a filosofia se constituiu unida a uma intenção pedagógica, formativa do humano. Ela já nasceu Paidéia! Para não…

APLICADAS À EDUCAÇÃO CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I - EMENTA Aplicativos de informática para o ensino nas escolas da educação básica. O ensino e as novas tecnologias: utilização e produção de recursos didáticos. Utilização de softwares educativos. O uso de multimídia nas situações de ensino. Planejamento de aulas nas escolas de Educação Infantil, Fundamental e Média em ambiente informatizado. Recursos de informática para o ensino e aprendizagem em ambientes informatizados. As mídias…

.............................................................10 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo conhecer os principais argumentos presentes na atual discussão acerca dos direitos humanos, assim como compreender o fundamento históricos e da dignidade humana. Como destaca Salles (1992) é importante destacar que quando se fala em cultura (incluindo as subculturas), estão permeadas por normas, valores, percepções, em fim, visões de mundo que são…

critica da realidade social, aprofundada nas ultimas décadas pela proliferação aleatória de cursos de Serviço Social. Assistentes sociais entrevistados em estudos e pesquisas revelam dados significativos a cerca do CE. A pesquisa realizada por Vasconcelos (2002) com profissionais da área da saúde mostrou que muitos assistentes sociais não conhecem o atual CE, em vigor há quase duas décadas. Em sua pratica se orientam por diversos referenciais, buscados em sua visão de mundo, em valores…

sintomas/patologias. Esse “novo” modelo está pautado em uma concepção ampliada de saúde com base no SUS, implicada numa relação com o contexto econômico, social e cultural do país, ou seja, abrangem situações de moradia, saneamento, renda, alimentação, educação, acesso ao lazer e bens (BRASIL, 2005). Essa nova concepção busca abrir canais de democratização dos saberes profissionais, bem como das informações acerca do processo de saúde/sofrimento psíquicos. O trabalho em…

1 CONSELHO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO – CEARÁ PROGRAMA DE FORMAÇÃO DOS EXECUTIVOSESCOLARES CEFEB CONSTRUÇÃO/RECONSTRUÇÃO DOS PROJETOS POLÍTICOPEDAGÓGICOS DAS INSTITUIÇÕES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO - MORRINHOS - CEARÁ DOCUMENTO NORTEADOR OFICIAL DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DAS INSTITUIÇÕES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO – MORRINHOS - CEARÁ Escola Municipal de Ensino Fundamental e Infantil São Sebastião “Precisamos fazer uma operação na coluna vertical da escola, não adianta pintar…