Fundamentos Filosóficos Da Educação Na Pratica Docente

do livro Sociedade do conhecimento ou sociedade das ilusões?: quatro ensaios crítico-dialéticos em filosofia da educação e do Capítulo 3 do livro Sobre o Construtivismo, ambos do autor Newton Duarte. Capitulo 1 - “As pedagogias do aprender a aprender e algumas ilusões da assim chamada sociedade do conhecimento” O texto de Newton Duarte traz uma reflexão complexa acerca da educação. Duarte abarca tendências pedagógicas recentes e ele estabelece vínculo entre a pedagogia das…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação a Distância (AD1) DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO I – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Coordenadores: Estrella Bohadana e Reuber Scofano Curso: Turismo Pólo: Saquarema Aluno: Fábio de Sousa Coelho Matrícula: 14115100119 Data: 15/08/2014 O texto deve ser redigido em fonte

conhecimento acerca da realidade. A reflexão centra-se na seguinte questão: como as crianças constroem seu conhecimento, a partir do diálogo filosófico? Metodologicamente, esta pesquisa tomou como referencial as obras de Mattew Lipman. Também tem como enfoque as obras de comentadores sobre a Filosofia para Crianças. Opondo-se à ideia de uma concepção de educação centrada no indivíduo, do desenvolvimento de habilidades individuais, tendo em vista a sua participação futura na sociedade.…

Etapa Créd. Acadêmico Carga Horária Tipo Disciplina Disciplinas T P Total T P Total CURRÍCULO BASE 9655 Fundamentos Filosóficos e Históricos da Educação Teórica 005 000 005 100 000 100 9656 Fundamentos Psicol. da Educ.e do Desenvolvimento Teórica 004 000 004 080 000 080 9648 Fundamentos Sociológicos Teórica 003 000 003 060 000 060 4171 Cosmovisão Bíblico Cristã Teórica…

Fundamentos filosóficos e sociológicos da educação C U R S O : P E DAG O G I A D O C E N T E : M AYS A S OA R E S 2015-1 Fundamentos e filosóficos e sociológicos da educação 2  Alienação e Ideologia  Capítulo 5  PLT 285  Páginas 75 à 91 Reflexões... 3 O trabalho como práxis 4  Trabalho: É a ação transformadora dirigida por uma finalidades conscientes.  Práxis: Para designar a atividade humana distinta da ação animal,é a indissolução entre a teoria e a prática.  O…

ter uma visão global de toda a ação docente e discente; - ajuda o professor e os alunos a tomarem decisões de forma cooperativa e participativa.” Objetivos Gerais A Educação Física, disciplina responsável pela transmissão, reflexão e construção da cultura corporal do movimento, é um componente curricular obrigatório da Educação Básica (LDB 9.394/96). Sendo assim, o objetivo geral do curso de licenciatura em Educação Física é a formação de docentes para o magistério nas…

Filosofia da Educação CARGA HORÁRIA: 80 h/a ANO: 2014.1 SEMESTRE: 5º PROFESSORA: Tatiani da Silva Cardoso cardoso-tatiani@hotmail.com TURMA: LFL 12 OBJETIVO: Compreender a educação e a prática humana, considerando-se a profundidade e a amplitude de sua influência na existência dos homens. EMENTA: Filosofia e filosofias da educação. A problemática da educação a partir dos discursos filosóficos desenvolvidos na modernidade. As correntes filosóficas de…

do Magistério de 2º grau Paranaense 1.2.1. Fundamentos da Educação FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO EMENTA: Conceitos de história e historiografia. História da Educação: recorte e metodologia. Educação Clássica: Grécia e Roma. Educação Medieval. Renascimento e Educação Humanista. Aspectos Educacionais da Reforma e da Contra-Reforma. Educação Brasileira no Período Colonial e Imperial: pedagogia “tradicional”. Primeira República e Educação no Brasil (1889-1930): transição…

UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Metodologia Cientifica, Fundamentos do Processo educativo no contexto Historico-Filosofico. Prof.: Joacy Machado Botelho, Vilma Aparecida Gimenes da Cruz, e Bernadete de Lourdes Streisky Strang, Marcia Basto de Almeida Januaria 2014 Introdução Neste texto sera apresentado a opniao do docente sobre o assunto em foco neste semestre O que é ser Pedagogo para voce? Utilizando o texto…

Ementa: A natureza do pensamento filosófico. Epistemologia: filosofia e ciência. A teoria do conhecimento e a geografia: importância da filosofia nos estudos geográficos. A filosofia clássica e os fundamentos da abordagem geográfica. A Ciência Moderna e as concepções de Natureza. A influência de Descartes, Kant e Comte na construção da Geografia como ciência. A dialética hegeliana e o pensamento geográfico. O pensamento de Engels e a dialética da natureza. Os fundamentos marxianos e…