Fundamentos Filosóficos Da Educação 7

Ciências e Conhecimento Científico MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Ciência e Conhecimento Científico In:__________ fundamento de Metodologia Cientifica. 7. Ed. São Paulo: Atlas, 2010, p. 57.63. Marina de Andrade Marconi é Graduada em História, Pedagogia, Estudos Sociais e Educação Artística. Doutora em Ciências (Antropologia) pela Faculdade de História, Direito e Serviço de Franca- UNESP. Eva Maria Lakatos era Graduada em Administração e Jornalismo e Pós- Graduada em Ciências

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Erica Cristina Tavares dos Santos RA: 7983727550 Flancislene Maria de F. M. Soares RA: 7983722911 Flavia S. Lourenço Trombim RA: 7302544928 Shirlene Cristina…

informal; 3) noções de texto: unidade de sentido; 4) textos orais e escritos; 5) estilos e gêneros discursivos: jornalístico, científico, técnico, literário, publicitário entre outros; 6) interpretação de textos diversos e de assuntos da atualidade; 7) Qualidades do texto: coerência, coesão, clareza, concisão e correção gramatical; 8) complemento gramatical; 9) produção de textos diversos. V - ESTRATÉGIAS DE TRABALHO O curso será desenvolvido por meio de: • Aulas expositivas e…

como exigência parcial à conclusão do módulo - Dimensão Humana na Governança Corporativa Prof.º. Claudio Zanutim SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. A ÉTICA E A POLÍTICA NO CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSÓFICO 4 3. ÉTICA INDIVIDUAL 5 4. ÉTICA EMPRESARIAL 6 5. ÉTICA PROFISSIONAL 7 6. CONCLUSÃO 8 7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 8 1. INTRODUÇÃO Nos tempos atuais estamos em constante questionamento sobre ética, pois nos deparamos diariamente com escândalos sociais e econômicos que nos…

na disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação,ministrado pela professora Marilda Aparecida Resende. Sumaré 2012 Índice 1 Introdução 3 1.1 Definição da Filosofia 4 1.2 Discussão em grupo sobre conceito da Filosofia 5 1.3 A interferência da Filosofia na Educação 5 2 Leitura da reportagem em sala de Aula 6 3 A indústria cultural na área Social 7 4.1 Visão crítica no Brasil 8 4.2 Realidade Educacional no Brasil 9 5 Artigo 11 6 Conclusão 12 7…

facilitem a interação no contexto social; Debater questões contemporâneas que facilitem a compreensão da realidade a partir dos problemas filosóficos destacados; -Realizar atividades que levem o aluno a perceber a multiplicidade de pontos de vista e articulações possíveis entre os mesmos; -Ler textos filosóficos de modo significativo; -Ler, de modo filosófico, textos de diferentes estruturas e registros; -Elaborar por escrito o que foi apropriado de modo reflexivo, de forma a…

VIDA – UNAVIDA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA 1 Francisco de Assis Correia da Silva 2 Wellington Dias Cananéa 3Orientador – Prof Erick Reis Análise Histórica e Filosófica da Educação Brasileira Campina Grande/PB 2015 INTRODUÇÃO Neste trabalho estudaremos a matemática e sua evolução na educação onde está presente em quase todas as ações do dia-a-dia, ela faz parte do cotidiano e da história. Esta disciplina está na vida do homem desde os tempos antigos, por isso, é…

DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR – ESDH. ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCAIONAIS ESPECIAIS: CONFLITOS E OU DESAFIOS PARA O FAZER PEDAGÓGICO GOIÂNIA – GOIÁS JUNHO/2010 JACIRA GOMES DE OLIVEIRA SOUZA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCAIONAIS ESPECIAIS: CONFLITOS E OU DESAFIOS PARA O FAZER PEDAGÓGICO Projeto apresentado à disciplina Metodologia e construção do conhecimento: contribuições para o estudo da inclusão, do Curso de Especialização em Desenvolvimento…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO - ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 01/09/2011 Período Letivo: 2011/2 PEDAGOGIA 2º Fundamentos Filosóficos da Educação Ma. Mariciane Mores Nunes Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 2: A dimensão cultural da educação: somos os construtores da nossa humanidade. Tema 3: Tipos de educação: informal, não-formal e formal. Conteúdo abordado: Esta teleaula…

fundamentos do pensar e do agir. Enquanto os demais saberes se ocupam com recortes da realidade que acaba incluindo as diversas ciências a filosofia pode examinar tudo, pois nada escapa de seu interesse e ela também visa ao todo e à totalidade. Dai a sua função de estabelecer o elo entre os diversos tipos de saber e do agir humano. Não existe “a Filosofia” e sim “Filosofias” que desafiam ao longo do tempo a busca dos sentidos. Podemos assim dizer que a filosofia tem por objetivo a…