Fundamentos Filosoficos Da Educação Etapa 2 Antropologia

MARTIN BUBER Eu e Tu TRADUÇÃO DO ALEMÃO, INTRODUÇÃO E NOTAS POR NEWTON AQUILES VON ZUBEN Professor na Faculdade de Educação da Unicamp 2ª EDIÇÃO REVISTA EDITORA MORAES Traduzido do original alemão Ich und Du, 8a ed. Lambert Schneider, Heidelberg, 1974 Nenhuma parte desta obra pode ser duplicada ou reproduzida sem autorização expressa dos editores. © EDITORA MORAES Rua Ministro Godoy, 1036 -05015 - São Paulo - SP Teis: (011) 62-8987 e 864-1298

Julho de 2001 Ler Educação, nº 1, 2ª Série FACTORES SOCIAIS E FACTORES EPISTEMOLÓGICOS NA EMERGÊNCIA DA SOCIOLOGIA* José A. Orta Professor Coordenador – Escola Superior de Educação de Beja Resumo Neste artigo o autor tenta resumir o percurso da pré-história da sociologia, explicando a sua emergência pelos factores sociais (revolução industrial e revolução francesa) que engendraram a sua necessidade e pelos factores epistemológicos (estatística social, filosofias sociais,…

1999. HUBERMAN, L. História da Riqueza do Homem. Rio de Janeiro: Zahar, 1981. HUNT, E. K. História do pensamento econômico. Rio de Janeiro: Campus. MARX, K. O Capital. Crítica da Economia Política. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, livro I, vol. 2, 1968. NAPOLEONI. C. Smith, Ricardo, Marx. Rio de Janeiro: Graal. 1987. RUBIN, I. I. A Teoria Marxista do Valor. São Paulo: Brasiliense, 1980. SOARES, A. R. Princípios da Economia Política: Uma Introdução a Leitura do Capital. São…

considerava a moral como essencialmente racional e de fundamento social, pressu- pondo nela três elementos: a disciplina que incide sobre a necessidade da autoridade impessoal e do domínio da regra e da lei na orientação da ação humana; a adesão aos grupos sociais que exprimiria o altruísmo em oposição ao egoísmo natural dos imaturos; e a autonomia da vontade, exprimin- do o exame racional e a livre adesão às regras (Durkheim, 1963). Assim, o fundamento social da moral implicaria a idéia…

procedimentos de conhecimento que ela utiliza, tendo em vista estabelecer os fundamentos desta disciplina. Enquanto tenta estabelecer uma teoria dos fundamentos de uma ciência, a epistemologia interna tende a integrar seus resultados no domínio da ciência analisada. A epistemologia derivada, ao contrário, visa fazer uma análise da natureza dos procedimentos de conhecimento de uma ciência, não para fornecer-lhe um fundamento ou intervir em seu desenvolvimento, mas para saber como esta…

parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados para INSTITUTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E DA CIDADANIA Av. Carlos C. Borges, 1828 – Borba Gato CNPJ – 02.684.150/0001-97 CEP: 87060-000 - Maringá – PR – Fone: (44) 3225-1197 e-mail: fainsep@fainsep.edu.br FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Graduação em Pedagogia SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ..........................................................................................................

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ CURSO DE HISTÓRIA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA Caicó/RN Maio de 2005 2 APRESENTAÇÃO O colegiado do Curso de História do CERES – Campus de Caicó, depois de efetivar reuniões com todo o corpo docente, alunos, ex-professores do Curso, professores das redes estadual, municipal e particular de ensino, submete esse Projeto Político-Pedagógico como parâmetro para as discussões vindouras sobre as mudanças sugeridas para o referido…

Complexo Educacional FMU Centro de Educação a Distância Presidente da Mantenedora: Prof. Edevaldo Alves da Silva Reitora: Drª. Labibi Elias Alves da Silva Vice-Reitor Executivo: Prof. Arthur Sperandéo de Macedo Vice-Reitor Acadêmico: Prof. Dr. Arthur Roquete de Macedo Produção e Planejamento Diretor de Marketing & Comercial Wilson Diniz Diretor de Infraestrutura Roque Luiz Mollo Diretora de Estratégia & TI Mônica Violim Centro de Educação a Distância Diretora Profª.…

PORTFÓLIO UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURITIBA 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LUCIANA BEATRIZ PROVIM DE OLIVEIRA, RU 825959, TURMA 2012/08 EDUARDO FILIPPSEN BARRETO, RU 809474, TURMA 2012/08 PORTFÓLIO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Relatório de Portfólio de Fundamentos da educação apresentado Ao curso de Letras à Distância do Centro Universitário Internacional

Drª. Josilete Azevedo Alves CURRAIS NOVOS/ RN 2013 SUMÁRIO Páginas 1 INTRODUÇÃO 04 2 A NATUREZA HUMANA 05 3 O SER HUMANO EM RELAÇÃO A SOCIEDADE E CONHECIMENTO. 06 3.1 Ser humano conhecimento e saber 06 4 TIPOS DE CONHECIMENTOS 07 4.1 Conhecimentos do senso comum 08 4.1.1 O conhecimento popular e sua relação com a sociedade 09 4.2 O conhecimento filosófico 12 4.2.1 Filosofia: Um saber antigo 13 4.3 O conhecimento religioso 16 …