Fundamentos Epistemologicos Da Administração

Kelsen no campo da Hermenêutica Jurídica, ressaltando as rupturas e continuidades com a doutrina tradicional da interpretação. Busca ainda perquirir acerca da coerência lógica interna entre a Teoria da Interpretação kelseniana e os pressupostos epistemológicos de sua Teoria Pura do Direito, intentando, por fim, identificar as condições teóricas de uma hermenêutica crítica. Abstract: The present article develops a theoretical analysis of the contribution of Hans Kelsen in the…

que formaram a base da cultura científica contábil no Brasil, ou sejam, principalmente: Francisco D´Áuria (Estrutura e Análise de Balanço, edição Cia. Editora Nacional, São Paulo, 1953), Frederico Herrmann Júnior (Análise de Balanços para Administração Financeira, edição Atlas, 1946). Também o precursor do “aziendalismo latino” (maior corrente científica do século XX na Itália), Alberto Ceccherelli, em sua obra maiúscula de análise, intitulou-a de “A linguagem dos balanços” (Il linguaggio

151 RAE-Revista de Administração de Empresas | FGV-EAESP FÓRUM Recebido em 08.08.2013. Aprovado em 16.12.2014 Este artigo tem coautoria de membro do Corpo Editorial Científico da RAE; foi avaliado em double blind review, com isenção e independência. Editores Científicos: Ernesto R. Gantman, Helà Yousfi e Rafael Alcadipani DOI: http://dx.doi.org/10.1590/S0034-759020150205 O COTIDIANO E A HISTÓRIA: CONSTRUINDO NOVOS OLHARES NA ADMINISTRAÇÃO Everyday life and history: constructing new…

........................................... 134 7. REFERÊNCIAS ....................................................................................................... 137 3 1. Introdução Ainda não há consenso no que se refere aos fundamentos teóricos da Ciência da Informação. Há os que sustentam a ideia de que a Ciência da Informação não possui teorias, outros que asseveram que suas teorias são reproduções de outras disciplinas e tantos outros que afirmam a existência de…

Unidade de Ensino:Centro de Universidade Anhanguera Uniderp Curso:Pedagogia Licenciatura Disciplina: Fundamentos da Gestão em Educação Nome: Joselaine Mattos de Oliveira RA : 286767 Nome: Sebastiana Amorim da Silva RA: 304559 Tutora à distância Cidade:Nova Andradina /MS Data da entrega: de 2014 Semestre: 7 semestre Qual o papel do gestor educacional e escolar para a modernidade? O gestor da atualidade encontra muitas dificuldades dentro do espaço escolar, visto

ATPS FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO Professora Tutora a distância:, Rita de Cássia Medeiros Gomes. Professora Presencial: Luiza Regina Guerreiro Débora Raquel Kloss – RA: 2065124963 Lúcia Ferreira da Silva – RA: 4155249471 Marinalva Silva Bortolozo – RA: 4107184943 Patrícia Buzinari Camargo Carnevalli - RA: 6136268331 "(...) transformar a experiência educativa em puro treinamento humano

nº 9.131, de 24 de novembro de 1995, nos arts. 62 e 65 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, nas Resoluções CNE/CP nos 1, de 18 de fevereiro de 2002, e 2, de 19 de fevereiro de 2002, e na Resolução CNE/CES nº 8, de 7 de maio de 2004, com fundamento nos Pareceres CNE/CES nos 1.314/2001, 72/2002, e 62/2004, e no Parecer CNE/CES nº 338/2009, homologado por Despacho do Senhor Ministro de Estado da Educação, publicado no DOU de 7 de fevereiro de 2011, resolve: Art. 1º A presente…

contradições e antagonismos sociais, em nome de uma pretensa unidade social.” (CORRÊA, 1999, p. 29). 5 O termo utilizado define o conjunto de órgãos institucionais como faculdades de Direito, parlamento, tribunais associações de profissionais e a administração pública que reproduzem um discurso de fetichização do Direito. Sobre o assunto, ler STRECK, Lênio Luiz. Hermenêutica Jurídica em Crise. 6 “Entende-se por recuperação ideológica, em sentido lato, os mecanismos de…

sistemáticas do patrimônio, de Lopes de Sá (1992). Elas são desenvolvidas, tanto quanto possível, com base na evidência empírica, e apresentadas em três planos distintos e interativos: o plano essencial; o ambiental; e o dimensional, que constituem os fundamentos da Contabilidade Sistêmica. A segregação em planos tem a finalidade meramente didática, visto que na teoria de Lopes de Sá, eles estão implícitos na forma de “relações lógicas”. A preocupação contextual do trabalho está…

A MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR: um estudo de caso no curso de Administração de Empresas do Instituto FRANBRAN em Pinheiro/MA. Carlos César Menezes1 Prof Msc. Claudeilson Pinheiro Pessoa2 RESUMO O presente trabalho surge da necessidade de tornar explícitas as dificuldades existentes na prática metodológica do ensino superior, na facilitação e interação do objeto de conhecimento com o sujeito discente, objetivando, especificamente, analisar o…