Fundamentos E Metodologia Historia E Geografia

CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA CAMPUS I RUBIANA DO NASCIMENTO LIRA DESENVOLVIMENTO DA FEIRA LIVRE E SUA IMPORTANCIA PARA O COMERCIO DE JUNQUEIRO-AL ARAPIRACA-AL 2012 RUBIANA DO NASCIMENTO LIRA DESENVOLVIMENTO DA FEIRA LIVRE E SUA IMPORTANCIA PARA O COMERCIO DE JUNQUEIRO-AL Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de geografia Campus I, da Universidade Estadual de Alagoas como requisito parcial para aprovação da disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa II, em Geografia…

Barros e Janiele de Moura, atual diretora. O Estágio Supervisionado é muito importante nada vida dos discentes principalmente por ser parte integrada do currículo. E é necessário fazer, pois encontramos possibilidades de colocar em pratica os fundamentos teóricos que são ensinados na academia, correlacionando ao cotidiano escolar. O estagio supervisionado também possibilita ao discente atuar em varias áreas, projetar um olhar critico para o mercado de trabalho, fazer observações,…

[pic] Portfólio Geografia Quantitativa A Geografia é uma ciência que, como outra qualquer, está em constante processo de transformação. Desde seu surgimento e sistematização, a ciência geográfica passou – e ainda passa – por diferentes abordagens conforme suas diversas correntes. A Geografia Pragmática, também conhecida como Geografia Quantitativa ou Nova Geografia, é uma corrente de pensamento que surgiu na década de 1950 e promoveu grandes modificações na…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA FUNDAMENTO E METODOLOGIA DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA Flávia Andreza Mafra de Oliveira R.A: 2559458985 Michelli Aparecida da Silva R.A: 3786766150 5ª série Profª: Simone Schneider Denzin PIRASSUNUNGA 2013 Resumo: Capítulo 8. Um pequeno comentário sobre a avaliação da aprendizagem A avaliação está ligada a forma com que o docente encara o conteúdo de sua área, seus fundamentos e o processo de…

exemplos destes envolvimentos pode-se citar o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), o CONAMA (Conselho Nacional do Meio-Ambiente), o IBAMA (Instituto Brasileiro do Meio-Ambiente) e o INPE( Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais). O termo "Geopolítica" foi criado pelo cientista político sueco Rudolf Kjellén, no início do século XX, inspirado pela obra de Friedrich Ratzel, Politische Geographie (Geografia Política), de 1897. Geopolítica do Brasil[editar | editar…

Orgânica A.4.8. Química | Matemática A.5.1. Álgebra A.5.2. Análise A.5.3. Geometria e Topologia A.5.4. Matemática Aplicada A.5.5. Probabilidade e Estatística A.5.6. Matemática | Geociências A.6.1. Climatologia A.6.2. Geofísica A.6.3. Geografia Física A.6.4. Geologia Econômica e Geofísica Aplicada A.6.5. Geologia Regional e Geotectônica A.6.6. Geoquímica A.6.7. Meteorologia A.6.8. Mineralogia e Petrologia A.6.9. Paleontologia e Estratigrafia A.6.10. Geociências …

AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Análise dos Conteúdos Cartográficos no livro Didático de Geografia na rede de Ensino Infantil Particular. Amanda Taveira Valente Brenda da Silva Edailza da Gama Batista Franceorasia Gomes Martins Marta Janaina Fernandes Barros Manaus – AM 2011 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Amanda Taveira Valente Brenda da…

ENSINO DE GEOGRAFIA E AS MULTIFACES DO ESPAÇO Marcos Jacó de Sousa Almada¹ Email: marcosjsa2012@hotmail.com Cristiana Matos Silva ² Resumo Analisar o ensino de geografia é importante pois trata-se de uma disciplina que passou a compor o currículo oficial das escolas brasileiras e nesse contexto nota-se que o processo de ensino-aprendizagem tem apresentado deficiências em seu percurso. A presente situação da educação brasileira é preocupante e no que se refere ao ensino de Geografia…

: Cortez, 1990. DEL-CAMPO, Eduardo Roberto; OLIVEIRA, Thales Cezar. Estatuto da Criança e do Adolescente: Provas e Concursos. São Paulo: Atlas, 2007. FONTANA, Roseli; CRUZ, Nazaré. Psicologia e Trabalho Pedagógico. Atual, 1997. GADOTTTI, Moacir. História das Idéias Pedagógicas. São Paulo : Ática, 1999. GADOTTTI, Moacir. Pensamento Pedagógico Brasileiro. São Paulo : Ática, 2004. GOMES, Cândido Alberto. A Educação em Novas Perspectivas Sociológicas. São Paulo: EPU, 2005, HOFFMANN, Jussara.…

ARTIGOS O MAPA MENTAL: PERCEPÇÃO DO ESPAÇO E IDENTIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA Lucas Vinícius Brunini RESUMO Cabe à Geografia levar os alunos a compreenderem o espaço no qual estão inseridos, bem como sua participação nesse meio. Para isso, é necessário ter os conhecimentos de direção, proporcionalidade, etc. Com a aplicação do mapa mental, é possível identificar as facilidades e as dificuldades dos alunos referentes a esse tema. O aluno, ao elaborar seu mapa, se…