Fundamentos E Metodologia De Ciencias Pedagogia 7 Semestre

Luiz de Sousa Santos Júnior Reitor Edwar Alencar Castelo Branco Vice-Reitor Regina Ferraz Mendes Pró-Reitora de Ensino de Graduação Antonia Dalva França Carvalho Coordenadora de Currículo - PREG Pedro Vilarinho Castelo Branco Diretor do Centro de Ciências Humanas e Letras Verônica Maria Pereira Ribeiro Chefe do Departamento de Geografia e História Manoel Ricardo Arraes Filho Coordenador do Curso de Graduação em História Antônio Fonseca dos Santos Neto Elizangela Barbosa Cardoso Francisco…

implica numa opção didáticometodológica por parte do professor, vinculada às suas concepções de educação, de Matemática, de mundo, pois é a partir de tais concepções que se definem normas, maneiras e objetivos a serem trabalhados, coerentes com a metodologia de ensino adotada pelo professor”. O jogo pode ser considerado como um meio pelo qual o educando expressa suas qualidades espontâneas e que permite ao educador compreender melhor seus alunos. Nas palavras de Santos (1997, p.…

DISCUTINDO AS ETAPAS DE OBSERVAÇÃO, DIAGNÓSTICO E PARTICIPAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA Heriberto Francisco Xavier Graduando de Pedagogia (CCHSA/UFPB) pedhery@hotmail.com Resumo Este artigo apresenta discussões importantes acerca das etapas de observação, diagnóstico e participação do Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Fundamental do Curso de Pedagogia do CCHSA/UFPB, realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio Coutinho…

SETE LAGOAS 2013 VANESSA HELENA TRINDADE SANTOS POLÍTICA SOCIAL NO BRASIL Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná UNOPAR, para obtenção de notas para o 4º semestre para as disciplinas Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social IV, Direito e Legislação Social, Política Sociais I e Metodologia Científica. Professores: Clarice da Luz Kernkamp, Jossan Batistute Maria Lucimar Pereira , Paulo Sérgio Aragão, Rodrigo M. Trigueiro. SETE LAGOAS 2013…

Centro Universitário Anhanguera – Ribeirão Preto Curso de Pedagogia Atividades Práticas Supervisionadas Psicologia da Educação 2 semestre Professor: Helenrose A.da S. Pedroso Coelho (Tutor a distância da disciplina) Professora: Joyce (Tutora presencial) Sigmund Freud Sigmund Freud interessou-se inicialmente pela histeria tendo como método a hipnose. Ele foi um grande contribuidor para ciência, através da psicanálise, ou seja, uma teoria do funcionamento da mente humana

agrupamento administrativo de faculdades e escolas oficiais isoladas pré-existentes: a Escola de Serviço Social, a Faculdade de Farmácia e Odontologia, a Faculdade de Direito, as Faculdades de Medicina e Filosofia, a Escola de Engenharia e a Faculdade de Ciências Econômicas. Criada pela Lei Estadual nº 2.307, de 25 de junho de 1958, tornou-se uma instituição federal de ensino superior pela Lei nº 3.849, de 18 de dezembro de 1960. Desde seu estabelecimento, é preocupação desta instituição…

........................................................ 5 4) Justificativa .............................................................................. 7 5) Concepção do curso ............................................................... 7 6) Objetivo geral ......................................................................... 8 7) Objetivos específicos .............................................................. 8 8) Competências e habilidades.....................................

1 INTERDISCIPLINARIDADE NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DE APRENDER E ENSINAR A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA Edvalda Araújo Leal Professora da Faculdade de Ciências Contábeis da UFU Doutoranda em Administração na FGV Rua São Paulo, 1355 apto. 202 – Bairro – Brasil – Uberlândia-MG CEP – 38.400-656 fone: (34)32276257 edvalda@facic.ufu.br; edvalda.leal@bol.com.br Cíntia Rodrigues Medeiros de Oliveira Professora da Faculdade de Administração e Negócios da…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS João Monlevade 2012 Este documento foi revisado e atualizado em 2012 pelo Núcleo Docente Estruturante do curso de Ciências Contábeis. FUNDAÇÃO COMUNITÁRIA EDUCACIONAL E CULTURAL DE JOÃO MONLEVADE INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE JOÃO MONLEVADE CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS …

Apresentações grupo do Projeto PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á Docência) 2.2- Dados referentes á escola 3- RELATÓRIO DA INSERÇÃO NA ESCOLA E SESSÕES DE OBSERVAÇÃO 4- REUNIÕES DO GRUPO PIBID 5 - CONSIDERAÇÕES FINAIS 6- REFERÊNCIAS 7- ANEXOS 1- INTRODUÇÃO Este memorial tem por objetivo descrever as atividades dos bolsistas PIBID - Anos Iniciais na perspectiva Interdisciplinar, no qual teve inicio em agosto 2012 tendo como base metodológica a…