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ATIVIDADE TEÓRICO-PRÁTICA Fundamentos e Didática da Matemática I CIRCUITO 12 Atividade Teórico-Prática | Fundamentos e Didática da Matemática I 1 Caro(a) aluno(a), Esta atividade deverá ser desenvolvida individualmente e em grupo, ao longo da disciplina, sob a assistência e orientação do(a) tutor(a), no ambiente de tutoria, quando os conteúdos apresentados nas aulas deverão ser aprofundados e debatidos, podendo utilizar, contudo, uma carga horária complementar de estudos individuais. É de caráter obrigatório e tem o objetivo de auxiliar na consolidação, aplicação e socialização dos conhecimentos progressivamente construídos. Acreditamos no seu envolvimento e dedicação à sua realização e confi amos no seu sucesso. Bom trabalho! APRESENTAÇÃO A apropriação de conceitos, recursos e princípios associados ao conhecimento matemático é essencial para a criança de anos iniciais. A aquisição desta competência está associada às preocupações com o caráter sociocultural do conhecimento matemático. Proporcionar ambientes de aprendizagem, valorizando ações interdisciplinares, possibilitará às crianças a oportunidade de ampliar e produzir novos saberes que serão decisivos para a sua formação. Um abraço carinhoso, Equipe de Fundamentos e Didática da Matemática I CASO PARA ENSINO A professora Fernanda dá aulas para a 3º ano do Ensino Fundamental, em uma classe com 37 alunos, sendo que 9 são repetentes. Ela é uma professora muito dedicada e se preocupa com o…

TEXTO: SITUAÇÕES DIDÁTICAS VOLTADA PARA A APRENDIZAGEM DAS QUATRO OPERAÇÕES MATEMÁTICAS NOS ANOS INICIAIS. …

TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO I (MEMÓRIAS DE FORMAÇÃO) Tremedal – Ba 2012 JILDEIA FERREIRA COELHO TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO I (MEMÓRIAS DE FORMAÇÃO) Memorial reflexivo do meu histórico educacional, para fins avaliativos da disciplina, Tópicos Especiais em Educação I, do curso de Pedagogia, circuito 12, pela Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC - ead. Orientadora: Janete…

de Tecnologia e Ciências – (FTC-EAD), como requisito de avaliação da disciplina Fundamentos e Didática da Matemática II do curso de Licenciatura em Pedagogia. JACOBINA-BA, AGOSTO DE 2013 Raquel Silva de Matos Atividade Teórico-Prática JACOBINA-BA, AGOTO DE 2013 A tarefa de leitura, na maioria das vezes é aplicada apenas na disciplina de português, por isso é considerada…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS FTC – EAD ADENILDO OLIVEIRA LOPES ABORDAGEM SISTEMÁTICA DA PRÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA CONSTRUÍDA A PARTIR DE VIVENCIAS NO AMBIENTE ESCOLAR CURAÇÁ - BAHIA DEZEMBRO - 2007 ADENILDO OLIVEIRA LOPES ABORDAGEM SISTEMÁTICA DA PRÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA CONSTRUÍDA A PARTIR DE VIVENCIAS NO AMBIENTE ESCOLAR …

FTC – EaD – FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA [pic] RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO UP-MIRAMAR ALAGOAS JUNHO-2010 FTC - EaD – FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Disciplina: Estágio supervisionado Curso: Matemática Supervisor/prof. regente: Hélio de Oliveira Lima Junior Estudante: Wilson Amorim Almeida Junior Período do estágio: 11/03/2010 a 11/06/2010 Número de horas: 128 UP : Miramar Shopping Miramar – Maceió -AL…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC Ead UNIDADE PEDAGÓGICA DE POSTO DA MATA/BA CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Posto da Mata 2009 MARCOS INÁCIO CAVALCANTE Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC/EaD como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado I do 4º período do curso de Licenciatura em BIOLOGIA do Circuito 06 – UP de Posto da…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC Ead UNIDADE PEDAGÓGICA DE POSTO DA MATA/BA CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Posto da Mata 2009 MARCOS INÁCIO CAVALCANTE Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC/EaD como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado I do 4º período do curso de Licenciatura em BIOLOGIA do Circuito 06 – UP de Posto da…

Modelo pronto Veja abaixo um modelo pronto do relatório de estágio. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC Ead UNIDADE PEDAGÓGICA DE POSTO DA MATA/BA CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Posto da Mata 2009 MARCOS INÁCIO CAVALCANTE RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC/EaD como requisito parcial…

uma pia, na cozinha contém um fogão industrial, um bebedouro, um armário, uma mesa e duas geladeiras, dentro da cozinha tem também um depósito onde é armazenado os alimentos antes de prepara-los e mais os baldes, pratos, colheres e panelas. Existe uma área na frente e no fundo da escola que os professores utilizam como área de lazer, na qual são desenvolvidas brincadeiras e atividades direcionadas pelos professores. 2.2- RECURSOS HUMANOS E PEDAGÓGICOS O corpo docente da Escola…