Fundamentos E Didatica Da Geografia I

Anexo I desta Resolução. Art. 2º Alterar o Anexo III da Resolução n°. 64/2006, do CONSEPE, que fixa o fluxograma do Curso de Graduação em Pedagogia, para os turnos diurnos e noturnos, passando a vigorar como apresentado no Anexo II desta Resolução. Art. 3° - A presente Resolução entra em vigor na data da sua publicação. Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, 09 de junho de 2009. Rômulo Soares Polari Presidente ANEXO…

2009/01 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I; ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. • METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE • METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA • METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA • PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GABRIELE CORDEIRO CARNEIRO RU: 393328 TURMA: 2009/01 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO…

Curso: Licenciatura em Geografia Turma: IH07L – 06 - Matutino Professor (a): Katiuisa de Oliveira Mendes Disciplina: Psicologia da Educação II Código da Disciplina: FEF 022 Ano: 2013.2 (novembro de 2013 a março de 2014) Período: 6º Pré-requisito: FEF 012 Carga Horária: 60h Crédito: 4 Obrigatória: X Optativa: EMENTA A psicologia aplicada à educação e seu papel na formação do professor. Aprendizagem: conceituação e características. Motivação e interação professor/aluno.…

compreensão da busca de uma competência científico-técnica e sócio-política, em que formação e exercício profissional, dialetizando-se, constróem um perfil de crescente qualificação profissional, compreendida na indissociável relação teoria-prática dos fundamentos, princípios e pressupostos epistemológicos, pedagógicos e ético-políticos implicados no trabalho do professor das Séries Iniciais, histórica e socialmente contextualizado. Tal formação é um processo, com marco histórico…

candidatos (Capital e Interior) será feito em Fortaleza, na Sede da CEV/UECE no dia 10/12/2010 (sexta-feira) em horário divulgado juntamente com o resultado da Prova Escrita. 12. 2a Fase – Prova Didática Será aplicada no dia 12/12/2010 (domingo): a) Em Fortaleza para os Setores que constam do Anexo I do Edital e para os dois Setores de Libras do Interior do Estado; b) Nas Unidades da UECE no Interior do Estado para os Setores a elas vinculado, excetuando-se Libras. Observação…

Universitário da Universidade Federal do Amazonas. I - INSTRUÇÕES ESPECÍFICAS O provimento do cargo de Professor de 3º Grau na classe de Professor Substituto far-se-á em conformidade com a disponibilidade e limite de vagas do Banco de Professores Equivalentes da UFAM, em atenção às cargas horárias, requisitos mínimos exigidos e nas correspondentes classes, com lotação nas respectivas Unidades Acadêmicas mencionadas e abaixo discriminadas. I.1 - Das Unidades da Capital Curso ou…

SUPERVISIONADA -5° PERIODO TEMA: O ensino de história e geografia na formação de professores para os anos iniciais do ensino fundamental e educação infantil. Mayara Pontes RA:B323IF-0 Campinas-Swift 2014 INTRODUÇÃO A pesquisa tem por objetivo verificar a prática do ensino docente de professores das séries iniciais, formados nos cursos de pedagogia, com conteúdos específicos de História e Geografia escolar e o papel da formação inicial nessa…

. 11 Objetivos Específicos ............................................................................................ Metodologia ........................................................................................................... Capítulo I Linha do tempo dos cursos de Pedagogia ..................................................... Capítulo II Histórico da Educação Especial no Brasil ...................................................... 11 12 13 16 Capítulo III…

Faculdade de Tecnologia Estágio Supervisionado I e II Parnaíba - PI FICHA DIAGNÓSTICA Aluno:____________________________________________________________ __________ Endereço:____________________________________________________________ ______ Telefone: ____________________________________________________________ _______ * Se você leciona em alguma escola, preencha os itens…

Nota Auto‐apres ‐ ‐ ‐ CURSO: TECNOLOGIA EM GESTÃO DE TURISMO – CEFET/RJ FUNÇÃO/GRUPO/DISCIPLINA Coordenação de Disciplina ‐ Gestão de Empreendimentos Turísticos II Relações Interpessoais Projeto de TCC Gerenciamento de Projetos Espanhol I Espanhol II Linguagem e Trabalho Transportes Turísticos II Coordenação de Disciplina – Gestão de Agências de Viagens II Conteudista de Disciplina – Gestão de Agências de Viagens II…