Fundamentos Da Educação Origens Da Escola Moderna No Bra

Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física Dependências / Adaptações - Conteúdo para NP1 Conteúdo para NP1  Artigos Complementares para NP1 Introdução ao estudo da Anatomia e Sistema ósseo. Anatomia Marchas, tipos de pé – padrões de pé baseados em arcos plantares e sua relação com a marcha (Kezia de Souza Nunes1 et al); Endereço: http//scholar.google.com.br Referência Bibliográfica SOBOTTA. Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Guanabara, 1996. ANÁLISE DAS VARIAÇÕES…

harmônicos e coordenados, toda a plasticidade, pureza de linhas e expressão possíveis. Desta forma, a prática da dança permite desenvolver e enriquecer as qualidades do homem no seu físico, na sua mente e psique. Para Ferreira (2005), a dança na escola pode contribuir para que os educandos adotem atitudes de valorização e apreciação de manifestações expressivas e culturais brasileiras. No contexto escolar, essa atividade possibilita que o aluno amplie sua capacidade de interação social…

desde a sua primeira escola, Escola Profissional de Enfermeiros e Enfermeiras, do Rio de Janeiro, em 1890 até a Resolução CNE/CES 3/2001, documento que estabelece o novo currículo de enfermagem em nosso país. Percebi que as mudanças de currículos foram obrigatórias e agora observo mais participação dos enfermeiros e mais interesse coletivo deles, que estão engajados em formar futuros enfermeiros mais humanistas, reflexivos e críticos. Descritores: currículo; enfermagem; educação;…

institucionalizada na Inglaterra no século XIX, através de Florence Nightingale e no Brasil no início do século XX, teve sua origem marcada muito antes, no seio da comunidade tribal primitiva, através do ato instintivo de cuidar, o qual era garantia da conservação da própria espécie. A partir deste acontecimento, seu saber foi organizado e sistematizado, originando a enfermagem moderna. (GEOVANINI et al., 1995). Desde o surgimento do homem no planeta, a mulher é a grande…

*Departamento de Educação Física, Universidade Federal de São Carlos. Resumo Este ensaio tem o objetivo de discutir uma possibilidade para o ensino da natação a partir de uma perspectiva que supere o “aprendizado do saber fazer”. São levantados alguns aspectos da pesquisa em Educação Física que poderiam subsidiar propostas pedagógicas alternativas ao modelo desportivo para o ensino da natação. Destaque é dado à necessidade de produção de conhecimento pedagógico em Educação Física, a…

centro de trabalho de Piaget e de todos os seus estudos: Foi o desenvolvimento do conhecimento. Estudar a modificação do ambiente por meio de seu próprio comportamento e essa modificação que vai influenciar seu comportamento futuro. Dedicou-se à origem cultural das funções psíquicas que se originam nas relações do indivíduo e se seu contexto cultural. Estudou unicamente o desenvolvimento biológico do ser humano. 4) A inteligência está ligada ao desenvolvimento do ser…

Unidade Belo Horizonte campos 1, Curso Pedagogia Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA . ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - RELATÓRIO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia” sob orientação da professora: “Camila Beltão Medina”; Tutora Presencial Polo Próprio: “Vânia Lúcia Gurgel do Amaral” e Tutora a distância: “Vânia Lúcia Gurgel do Amaral”. Belo Horizonte/MG 2014

estudo histórico-social que teve como objetivo contribuir para a compreensão da contínua evolução do processo de trabalho e sua íntima relação com o trabalhador. Foram utilizadas para a elaboração deste ensaio fontes bibliográficas diversas, com fundamento em dados históricos, conceituais, filosóficos e científicos. Os achados nos levaram à conclusão que, embora profundas transformações tenham ocorrido no mundo do trabalho, em sua essência, a atividade laboriosa marcou a vida dos…

profissionais da educação possuem em relação ao caráter do conhecimento que veiculam e suas expectativas no plano das práticas pedagógicas. Sustentamos que uma relação crítica com essa produção permite potencializar os sujeitos envolvidos nas situações de ensino, afirmação que tem desdobramentos significativos para o âmbito da educação física, uma vez que permite redimensionar a histórica relação teoria-prática nesta área. PALAVRAS-CHAVE: Epistemologia; prática pedagógica; educação…

2011v28n3p564 LIVROS DIDÁTICOS: MAXWELL E A TRANSPOS IÇÃO DIDÁTICA DA LUZ COMO ONDA ELETR O+* MAGNÉTICA Sonia Krapas Programa de Pós-graduação em Educação – UFF Niterói – RJ Resumo Longe estamos dos tempos em que a luz foi encarada, pela primeira vez, como onda eletromagnética (OEM). Hoje banalizada, essa é a definição que encontramos no dia a dia. Na escola, também há a naturalização do saber ensinado, segundo Chevallard, “a evidência incontestável das coisas naturais”. O saber…