Fundamentos Da Educação Infantil Eca

prol da defesa e garantia de direitos da criança e do adolescente, que temos o Estatuto da Criança e do Adolescente, o ECA, trazendo uma nova direção para a proteção da infância, que passa a ser vista enquanto sujeitos de direitos, em situação especial. Na mesa década o Serviço social se renova, passa a ter novas diretrizes e estabelece princípios éticos. Com o surgimento do ECA, o profissional do Serviço Social busca por aperfeiçoamento, com compromisso e respeito com as normas que o…

NEIDE DA SILVA CRIANÇAS INVISÍVEIS Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, às disciplinas Ciência e Política, Questão Social, Economia Política, Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III. Orientadores: Prof.(a). Giane Albiazzeti, Maria Angela Santini, Paulo Aragão e Sérgio de Góes. Alagoinhas/BA 2012 SUMÁRIO 1.Introdução...............

SÔNIA ALVES DE LIMA Crianças abadonadas no brasil: UM PROBLEMA social ou político? Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Psicologia Social, Sociologia, Filosofia, e Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social lI. Orientadores: Prof. Lisnéia Rampazzo, Sergio de goes Barboza, Adarly Rosana, Márcia Bastos. Caruaru-PE 2012 RESUMO O trabalho aborda questões relativas ao abandono…

MÓDULO ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO-100h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a…

das cidades-estado gregas. Lista de Filosofos FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO LDB (o que sabemos) - Considerando que, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei n.o 9.394/1996, a organização da educação nacional dar-se-á por diferentes níveis e modalidades. - A educação básica compreende a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. - A carga horária mínima anual exigida para a educação básica é de 800 horas, distribuídas por, no…

frequentes na sociedade contemporânea: O abandono infantil, mas que começou há décadas antes e ao invés de evoluir, ter um fim, foi apenas se alastrando. Hoje em dia com alguns recursos, mas não o suficiente para suprir e extinguir o abandono infantil. A pergunta em questão é de quem é o problema?Social ou político. Serão expostos os fatos que resultam em tal ato, a história, direitos, deveres, problemas e prováveis soluções. Através de pesquisas, e fundamentos nas matérias do curso…

Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação; Políticas Publicas na Educação Básica; Fundamentos da Gestão Educacional. Profs. Cyntia Simoni França, Raquel Franco, Edilaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Célia Cabral Cava. Tutora eletrônica: Lilian Sayuri Yasuda Tomita. Tutor(a) de sala: Claudia Figueiró Souza. Guaiba 2014 1. INTRODUÇÃO A educação infantil vem passando por um processo…

ato considerado de transgressão como em “situação irregular”, quando irregular na verdade estava o Estado e a sociedade, por permitir essa situação. A nova doutrina, a “doutrina da proteção integral”, aparece no ECA e põe termo à antiga situação do Código de Menores, tendo como fundamento a concepção de que as crianças e adolescentes são sujeitos de direitos, devendo a família, a sociedade e o Estado protegê-los em sua plenitude, como pessoas em desenvolvimento. 2 Descreva, entre 5 a…

Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil (3° semestre) Aluna: Vanessa de Souza Januário RGM:053.9720 Aula 01 1. Dissere sobre a construção da concepção de Infância. R: A concepção de infância dos dias atuais é bem diferente de alguns séculos atrás. A construção da concepção de infância teve um caminho longo, desafiador e com muitos obstáculos, mas a partir do século XIX que a infância passou a ser conhecida e construída como um período de vida importantíssimo em

UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 0120014000571400 Cristiane de Freitas Alves POLÍTICAS PÚBLICAS NO ENFRENTAMENTO AS VÍTIMAS DO ABUSO SEXUAL INFANTIL 4000514223900 -19461400Dourados 2014 5257800-80010000 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 024701400012699900 Cristiane de Freitas Alves RGM: 182.739 POLITICAS PUBLICAS NO ENFRENTAMENTOAS VÍTIMAS DO ABUSO SEXUAL INFANTIL NO CREAS. Monografia apresentada ao Curso de Serviço Social, da Faculdade de Direito, como pré-requisito…