Basquete

Plano de aula basquetebol Objetivo: Passar aos alunos fundamentos do basquetebol tais como manejo de corpo e manejo de bola e fundamentos combinados Objetivo especifico da aula: promover a socialização dos alunos e executar os fundamentos do basquetebol como manejo de corpo e manejo de bola e fundamentos combinados. Método da aula: Recreativo Conteúdo: Fundamentos do basquetebol manejo de corpo e manejo de bola Publico alvo: Alunos do ensino fundamental do centro de ensino numero 7 de ceilândia, uma comunidade com baixo poder aquisitivo, o numero de alunos que compõem a turma de aproximadamente 38 alunos, a turma e mista meninos e meninas com a faixa etária de alunos de 14 a 15 anos com números de 20 a 28 alunos. Os recursos de ensino que estarão disponibilizados: são 8 bolas, garrafas pets, apito, arcos. O espaço utilizado para a aula vai ser a quadra da escola. Tempo de duração da aula 1 hora Elaboração da atividade manejo de corpo e bola: Metodologia: 1° parte da aula: Um aquecimento com uma corrida envolta da quadra, depois aplicaremos o aquecimento na forma de um pega-pega. 2° parte trabalharemos o manejo de bola separando os alunos em grupos de 5 cada grupo com uma bola cada aluno vai fazer as seguintes variações de exercícios. Passar a bola em volta do corpo Passar a bola em volta das pernas Em seguida separar os alunos na lateral da quadra, em colunas de 4, de maneira a se formar duas duplas por coluna. A primeira dupla da frente fará o…

Vivenciar modalidades esportivas coletivas. * Conhecer e compreender o histórico, fundamentos e regras da modalidade esportiva. * Vivenciar versões semi-cooperativas nos jogos. * Refletir sobre textos que tratam da violência nos esportes. * Desenvolver o espirito esportivo concebendo a competição como uma estratégia do esporte e não como uma atitude de rivalidade. * Desenvolver o gosto pelas práticas esportivas. * Transmitir noções sobre futsal; * Conhecer técnicas e…

Faculdade Anhanguera de Campinas. Título: ATPS – Basquetebol Campinas, 2014 Universidade Anhanguera S.A. Faculdade Anhanguera de Campinas. Título: Trabalho de aproveitamento da disciplina de Basquetebol sob orientação do professor Lucas. Campinas, 2014 Etapa 1 Manejo de corpo e bola Essa Aula ocorre em uma comunidade com baixo poder aquisitivo, onde também há pouco material, uma turma do 6º ano do ensino fundamenta com 29 alunos, entre eles 12…

Brasil: bola ao cesto. O basquetebol foi inventado em 1891, pelo professor de educação física James Naismith. Em Massachussets era inverno e o frio e a neve se faziam presentes na região nordeste dos Estados Unidos. Como as quadras e os espaços esportivos a céu aberto estavam interditados, as práticas do rúgbi, beisebol e atletismo ficavam impossibilitadas, restando somente ginástica calistênica e aparelhos de musculação. Foi então que Luther Halsey Gullick, diretor do Springfield…

ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Basquetebol – Educação Física – ETAPA 1 – Manejo de Corpo e Manejo de Bola Manejo de Corpo Incialmente vamos abordar um dos fundamentos do basquetebol que seguramente é essencial para a sua prática: Manejo de Corpo. Qualquer que seja a modalidade esportiva praticada, em primeiro lugar os alunos/jogadores deverão conhecer seu próprio corpo, suas possibilidades e seus limites. Destacamos as saídas rápidas, as paradas rápidas e as…

Conteúdo Programático 2006 Basquetebol ( 1º bimestre) Desporto atraente pela maneira de se jogar, o basquetebol faz com que as pessoas sintam prazer em pratica-lo. Este modalidade esportiva permite ao praticante o desenvolvimento de habilidades no manejo de bola e potencialidades como velocidade, a força, a agilidade e a destreza. Contribui para a melhoria da resistência orgânica. O basquetebol é, sobretudo, um desporto atlético. O basquetebol possui regras simples, facilmente…

1. Preparação Título do Projeto: Basquetebol como incentivo a prática de atividade física e especialização em fundamentos técnicos para aprendizagem e disputa de campeonatos escolares. Justificativa: O Basquetebol é um esporte de extrema importância para trabalhar no ambiente escolar, trazendo diversos aspectos para a vida de um aluno, ajudando em sua agilidade, coordenação motora, resistência, coordenação visual e valores éticos. Aprendendo o ato disciplinar, regras gerais,…

Melhorar seu desempenho na execução de atividades que requeiram força; * Melhorar seu desempenho na execução de atividades que requeiram resistência; * Melhorar seu desempenho na execução de atividades que requeiram flexibilidade, agilidade e velocidade; * Adquirir controle progressivo dos movimentos que evidenciam os graus de tensão muscular. Referentes a Expressão Corporal * Representar, com movimentos corporais, elementos e objetos do meio circundante; *…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DIEGO LEONARDO DE ANDRADE BASQUETEBOL: METODOS E ESTRATÉGIAS DEFENSIVAS DO BASQUETEBOL DE ALTO-RENDIMENTO São Paulo 2011 DIEGO LEONARDO DE ANDRADE BASQUETEBOL: METODOS E ESTRATÉGIAS DEFENSIVAS DO BASQUETEBOL DE ALTO-RENDIMENTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Ítalo Brasileiro, como parte dos requisitos para obtenção do título de Bacharel em Educação Física sob a orientação…

PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Educação Física Professores: Dirceu Luiz Cendron e-mail: dirceu.cendron@hotmail.com Período/ Fase: 5ª Semestre:1 Ano: 2011 Disciplina: Teoria e prática do Basquetebol Carga Horária: 60 h/s 2. EMENTA Histórico e evolução do basquetebol. Estudo dos procedimentos pedagógicos e orientações referentes a fundamentação (técnica), aplicado…