lei 10639/30

está cursando o Mestrado. Para alcançar o objetivo da pesquisa foram realizadas, em 2011, entrevistas com osquatro professores de História da Escola Estadual Almir Passos. Para tanto, foi necessário olevantamento de algumas questões acerca da prática do ensino da História da África e CulturaAfro-Brasileira com base na Lei 10.639/03 publicada em 09 de janeiro de 2003, e nasDiretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais, publicada em10 de março de 2004, constante do Parecer CNE/CP 03/2004. Estes documentos surgemcomo instrumentos legais a fim de regulamentar e nortear as instituições de ensino no sentidode viabilizarem e assegurarem o direito à igualdade de condições de vida e de cidadania,assim como garantir “igual direito às histórias e culturas que compõem a nação brasileira,além do direito de acesso às diferentes fontes da cultura nacional a todos os brasileiros”(Diretrizes, 2005, p. 9) A escolha de trabalhar na pesquisa com as professoras e professores de História sedeu devido às transformações pelas quais tem passado o ensino de História e a importância dodocente no processo de implantação de novas propostas curriculares. A análise sobre a práticapedagógica referente ao ensino de História da África e Cultura Afro-Brasileira e Africana sedeu a partir das seguintes questões realizadas com os sujeitos da pesquisa: Para você o que éensinar História?; Porque é importante discutir a História da África e Cultura Afro-Brasileira?; O que você…

Direito 3ª Série Direito Constitucional I A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a…

igualdade dos índios 2355. A cultura ameríndia e o fim do “quinto sol” 2406. A cultura sincrética da periferia: os vários “rostos” latino-americanos 2487.Os genocídios coloniais e as práticas exterminadoras dos sistemas penais 2518.Conclusão 2589.Referências bibliográficas 263 CAPÍTULO 12 O DIREITO NAS MISSÕES JESUÍTICAS DA AMÉRICA DO SUL Thais Luzia Colaço1.Introdução 2652.Organização interna político-administrativa-jurídica 2662.1 O Regimento das Missões 2662.2 O Reducionismo 2692.3 A…

natural da filosofia grega. TERTULIANO (nasc. 155 d.c.) Diferente e oposta à de São Justino é a atitude de Tertuliano em relação à filosofia. Para Tertuliano, de cultura latina, existe uma oposição radical entre a razão que atua nos filósofos e a fé que caracteriza o cristão. Não pode haver concordância alguma entre a razão humana e a revelação divina. Esta é fonte da verdade. Aquela, do erro. Esta salva e purifica. Aquela perde e corrompe. Apesar de reconhecer que, em alguns…

desenvolvimentos históricos que dependem da intervenção de acontecimentos fatores culturais ou não. Em sua obra, Boas estabelece a autonomia relativa do fenômeno cultural, rejeitando o determinismo e apresentando a influência do meio ambiente e fatores biológicos como influência na composição das sociedades. Franz Boas recusou sempre as especulações e as grandes sínteses demasiadamente redutoras, preferindo enfatizar acomplexidade dos factos. Numa época em que imperavam teorias…

Filosofia do Direito João Paulo Allain Programa da disciplina: Objeto de questionamento: quais as origens e como se deu a evolução do pensamento racional moderno? Existem outras visões, que não a racional, tipicamente moderna, de ver o mundo? O pensamento racional se estabeleceu como um grande pensamento hegemônico. O que é filosofar? A atitude filosófica exige uma série de pré-requisitos que dão a sua caracterização. Mas filosofar pode ser simples. Por que nasceu a filosofia na…

uma companhia especialmente para prear negros”. (CHIAVENATO, 1986, p.46). Eles eram capturados nas terras onde viviam na África e trazidos à força para a América, em grandes navios, em condições miseráveis e desumanas. Muitos morriam durante a viagem através do oceano Atlântico, vítimas de doenças, de maus tratos e da fome. Os escravos que sobreviviam à travessia, ao chegar ao Brasil, eram logo separados do seu grupo linguístico e cultural africano e misturados com outros de tribos…

medir o tempo, principalmente localizar séculos e períodos e trabalhar datas em relação ao referencial do Calendário Cristão (a.C e d. C). Quando os passados se distanciam, o raciocínio infantil requer um trabalho operatório­ matemático de abstração e generalização complexo, mas não impossível. Apresentaremos a seguir o episódio de um trabalho de identificação de séculos e períodos com crianças de 10 e 11 anos, observado, na sala do 4 Ano B, da Escola Fundamental do Centro Pedagógico da…

FILOSOFIA DO DIREITO Tradução e Notas de João Baptista da Silva ~~~~ ~~~1n ~ Belo Horizonte - 2010 Catalogação na Fonte da Biblioteca da Faculdade de Direito da UFMG e ISBN Departamento Nacional do Livro D367h DeI Vecchio, Giorgio, 1878 História da filosofia do direito I Giorgio DeI Vecchio ; tradução de João Baptista da Silva. Belo Horizonte: Ed. Líder, 2006. p. 284. ISBN: 85-88466-33-3 1. Direito - Filosofia - História 2. Direito comparado 1. Silva, João Baptista da,…

interdisciplinar. É empírica, pois baseia-se na experiência da observação, nos fatos e na prática, mais que em opiniões e argumentos. É interdisciplinar e portanto formada pelo diálogo de uma série de ciências e disciplinas, tais como a biologia, a psicopatologia, a sociologia, política, a antropologia, o direito, a criminalística, a filosofia e outros. Tendo objeto de estudo extremamente complexo, qual seja, o crime como um fato biopsicossocial, a Criminologia não se limita a um só…