Fundamentação Teórica Dirigida Ensino Fundamental

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NILTON SANTOS SOUTO BELÉM - PARÁ 2011 NILTON SANTOS SOUTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental. Profª Regente:…

em saber que pouco sabem, possam igualmente saber mais"."O mundo não é, o mundo está sendo".Paulo Freire . SUMÁRIO 1. Dados de Identificação 06 Introdução 07 2. Desenvolvimento 08 2.1. Fundamentação Teórica Dirigida a Educação Infantil 08 2.2. Fundamentação Teórica do Trabalho Realizado 11 3. Caracterização da Realidade da Escola/Instituição 12 3.1. Histórico da Instituição 12 3.2. Estrutura Física da Instituição 13 3.3. Plano Político…

| |ATIVIDADE |Composição do grau | |Fundamentação teórica |1,0 | |Participação e interação nos Fóruns Norteadores I e II

DO BRASIL – ULBRA COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II Acadêmica: Claudia de Andrade Alves Poá, junho, 2011 1 Claudia de Andrade Alves RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial de graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA. Profª regente: Alessandra Jansen Profª tutora virtual: Maria Elaine Safons Rodrigues…

Klein Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI PED 0558- Estágio III 12/12/2014 RESUMO Este trabalho tem por finalidade compreender como é o desenvolvimento da música na escola, sua intencionalidade e sua função. Para obter a fundamentação teórica foi realizada pesquisas pela internet. Trabalhar a música na escola com as crianças é uma forma de estimular e atrair a atenção para o aprendizado. A música ajuda o aluno em seu desenvolvimento, estimulando a coordenação, a fala e…

Professora Esp.: Dilce Maria Bortolanza Chapecó 2012 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................3 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.........................................................................................................................4 ESTÁGIO NA CRECHE E MATERNAL ...................................................................5…

.........................03 2. Procedimentos e Métodos..................….........................................................................04 3. Fundamentação Teórica...................................................................................................05 4. Identificação da Escola e Modalidades de Ensino...........................................................06 5. Plano de Gestão de Educação da Entidades como Comunidade Escolar e Estrutura Física e…

graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, pólo de Guanhães. Profª tutora Virtual: Profª tutora presencial: Itamarandiba, Minas Gerais. 2010/04 SUMÁRIO SUMÁRIO ii DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 4 INTRODUÇÃO 5 2. DESENVOLVIMENTO 6 2.1. Fundamentação teórica dirigida à educação infantil. 6 2.2. Fundamentação teórica do trabalho realizado 10 3. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 13 3.1.…

ASSOCIAÇÃO RONDONIENSE DE ENSINO SUPERIOR – ARES FACULDADE DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS E DE TECNOLOGIA CURSO DE PEDAGOGIA RAIMUNDA MARIA DA CRUZ AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO COMO FACILITADORA DA EDUCAÇÃO CONSTRUTIVA: UMA INVESTIGAÇÃO NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PARTICULAR DA CIDADE DE PORTO VELHO ESTADO DE RONDÔNIA Porto Velho 2012 RAIMUNDA MARIA DA CRUZ AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO COMO…

de alguns livros, artigos,textos e sites disponíveis sobre a temática buscando assim identificar, descrever e analisar a importância da utilização das brincadeiras no desenvolvimento das crianças de 0 a 4 anos, na Educação Infantil. A fundamentação teórica será baseada em alguns teóricos tais como Kishimoto (1999), Vygotsky (1997) e entre outros que fizeram estudos sobre a importância do brincar na educação das crianças pequenas . 3 JUSTIFICATIVA A infância é um período de…