Resenha do livro “textos básicos de ética de platão a foucault”

sociedade, tudo que é permitido ou proibido de se realizar, para que o ser humano tenha consciência de seus valores e tente sempre agir eticamente. Ao citar alguns textos dos autores no livro, o autor, Danilo Marcondes, trata de questões envolvidas na ética, como liberdade e responsabilidade. Os autores citados são: Platão, Aristóteles, Santo Agostinho, São Tomás de Aquino, Descartes, Spinoza, Hume, Kant, Kierkegaard, Nietzsche, Stuart Mill, Weber, Freud, Foucault. A seguir, irei mostrar um pouco sobre o que o livro fala de cada um dos filósofos. PLATÃO: Foi influenciado por Sócrates e foi o primeiro filósofo a tratar sobre a ética. Platão tratava de duas questões de extrema importância em relação à ética: a pessoa que é capaz de agir com autocontrole, de “governar a si mesmo”, e a possibilidade de agir bem através do conhecimento do bem, obtido gradativamente através do processo de amadurecimento, “a ascensão da alma”. O diálogo de Górgias(o melhor é o mais forte), é um dos primeiros textos socráticos, aonde Sócrates defende que no exercício do poder político, os princípios éticos prevalecem sobre a força, através de técnicas argumentativas e de ironia, que tem como intenção fazer com que o outro caia em contradição. Outros exemplos de diálogos citados são: Górgias(é melhor sofrer uma injustiça do que praticá-la), Mênon(o que é a virtude), A república(o Anel de Giges), A república(a alegoria da caverna), A república(a natureza humana). ARISTÓTELES:…

relacionar à formação de sistemas de controle sociais e políticos, datados do nascimento da sociedade capitalista do final do século XIX. Para tanto, três séries de pesquisas servirão de fundo teórico ao problema em questão. A primeira delas é a pesquisa histórica. Ela se dará com a investigação de como domínios de saber são formados a partir de práticas sociais ou ainda, como o homem do século XIX é formado por práticas de controle e vigilância. A palavra em questão neste ponto é…

- A ética kantiana_______________________________________________________ 18 3.3 - Nietzsche e a transvaloração dos valores__________________________________ 21 3.4 - O utilitarismo e a ética prática de Peter Singer_______________________________ 25 DESTAQUES Durante o texto, você encontrará algumas informações em destaque. Preste atenção: SAIBA MAIS: Serve para apresentar conteúdos, explicações e observações a fim de que você compreenda melhor o tema estudado.…

à vida em detrimento do medo da morte. Ferry divide o livro em seis capítulos, cada um deles dedicado a um período da história do pensamento, começando pela antiguidade e prosseguindo até os tempos atuais. Todos esses sistemas de pensamento buscam um mesmo propósito, retirar o medo da morte que está presente no homem através da razão, seja incorporando uma crença ou não. Tal definição para o propósito da Filosofia aparece claro na seguinte passagem: Em outras palavras, se as…

natureza. O último foi o primeiro pensador chamado realmente de filósofo. Sustentou a ideia de que a matéria que o mundo é feito era a água; • Grécia clássica: entre os séculos 5 a.C. e 4 a.C. a civilização grega conheceu seu apogeu, com a magnificência da cidade de Atenas, foi dominada pelo seu poder militar e econômico e teve a democracia como sistema político. Em função disso, houve o crescimento das ciências e das artes. Os três maiores filósofos dessa época foram: Sócrates, Platão e…

à formação de sistemas de controle sociais e políticos, datados do nascimento da sociedade capitalista do final do século XIX. Para tanto, três séries de pesquisas servirão de fundo teórico ao problema em questão. A primeira delas é a pesquisa histórica. Ela se dará com a investigação de como domínios de saber são formados a partir de práticas sociais ou ainda, como o homem do século XIX é formado por práticas de controle e vigilância. A palavra em questão neste ponto é formação. As…

a outra tarefa, mais complicada ainda, de mostrar onde não pode haver lugar para ela, e porque não o pode. Ora se Kant resume o resultado do seu trabalho crítico no conhecido dito: “tive que abolir o saber a fim de abrir espaço para a crença. “Todo o nosso conhecimento se regula necessariamente pelos objetos”, e admitir, em vez disso, que “os objetos têm que se regular pelo nosso conhecimento”. – O que é que Kant quer dizer com isso? O significa, primeiro, que nosso conhecimento “é…

Nietzsche e Wittgenstein: alavancas para pensar a diferença e a Pedagogia Alfredo Veiga-Neto alfredoveiganeto@uol.com.br (2004) – Nietzsche e Wittgenstein: alavancas para pensar a diferença e a pedagogia - em Gallo, Silvio e Souza, Maria Regina (orgs.) – Educação do Preconceito: ensaios sobre poder e resistência – Campinas SP – Editora Alínea. (reprodução com autorização do Autor) ... pois não há em si nada igual... (Nietzsche. A gaia ciência, § 111). A representação panorâmica…

FILOSOFIA Ética é um conjunto de conhecimentos extraídos da investigação do comportamento humano ao tentar explicar as regras morais de forma racional, fundamentada, científica e teórica. É uma reflexão sobre a moral. Pois é impossível falar de ética e não falar de moral. As vezes ambas são confundidas, mais elas tem características diferentes. Mas o que diferencia moral da ética é o sentido etimológico, no qual a moral tem como propósito estabelecer um convívio social de acordo com o…

preciso distinguir filosofia de religião; b) é impossível a compreensão total de um objeto. iv) Fundamentação teórica e crítica dos conhecimentos e das práticas. Palavras-chave: fundamentação; teoria; fundamentação teórica; fundamentação crítica. v) Definição de Chaui: A atividade filosófica é uma análise das condições e princípios do saber e da ação, isto é, dos conhecimentos, da ciência, da religião, da arte, da moral, da política e da história, uma reflexão (volta do…