Fundamentação Teorica Do Pensamento Político De Nietzsche

felicidade lhe é mais dada do que ele a dá a si mesmo ou que outra pessoa lhe dá. Ele sente esta felicidade, esta alegria, esta plenitude como dada por alguém que o transcende. Faz a experiência da gratuidade. Ela é dom. Ela é graça. Segundo Nietzsche, o prazer clama pela eternidade, no entanto ele é feito de momentos. Portanto no próprio prazer, segundo J. Rartzinger, o homem faz a experiência do infinito. Santo Agostinho afirma que o coração humano não descansará…

riqueza da diversidade e possibilitará ao leitor um repensar sobre o processo de ensino e aprendizagem da matemática em diferentes níveis de ensino, bem como, uma reflexão teórica sobre diferentes temáticas. Agradecemos aos colegas que se disponibilizaram a socializar suas pesquisas, suas experiências, suas sistematizações teóricas, seus pensares... Sem esse tempo que vocês dedicaram à produção dos textos, esse tempo de organizarmos essa publicação não existiria e muito menos o tempo…

com quem, no amor e no companheirismo, renovo a esperança no futuro. 5 6 II - O problema de se ao pensamento humano corresponde uma verdade objetiva não é um problema da teoria, e sim um problema prático. É na prática que o homem tem que demonstrar a verdade, isto é, a realidade, e a força, o caráter terreno de seu pensamento. O debate sobre a realidade ou a irrealidade de um pensamento isolado da prática é um problema puramente escolástico. III. A doutrina materialista de que os…

- Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Esta tese visa contribuir para a reflexão educacional e ética a partir da filosofia de Ernst Cassirer. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica qualitativa com enfoque na produção teórica do referido filósofo. Embora Cassirer, em sua produção intelectual, não tenha escrito diretamente sobre pedagogia ou educação, nem explorado sistematicamente a questão ética, os problemas com os quais se preocupou no decorrer de sua…

Orientadora: Prof.ª Dr.ª. Zeloi Aparecida Martins dos Santos Coorientadora: Prof.ª Rosanny Moraes de Morais Teixeira CURITIBA 2009 AGRADECIMENTOS Aos professores, mestres e doutores da Faculdade de Artes do Paraná – FAP, pelo estímulo ao exercício do pensamento filosófico, da leitura e da pesquisa para a produção do conhecimento, com especial gratidão aos professores: Gertrudes Koeb da Silva, Lorena Barolo Fernandes, Marcelo Zequinão de Almeida, Rosane Schlögel, Me. Angelo José…

O Primeiro é aquele que permite a crítica constante e a possibilidade de novas formas criativas, ou 1 NEGRI, Antonio. Kairós, Alma Vênus e Multitudo: nove lições ensinadas a mim mesmo. Rio de Janeiro: DP&A, 2003. 2 BAUMER, Franklin. O Pensamento Europeu Moderno. Vol. I (séculos XVII e XVIII), p. 40. seja, jamais se fecha à irrupção do novo; já este proporciona a continuidade, dá a direção, leva a considerar sempre os pedaços do real que nos desafiam dia-a-dia. Enfim,…

profissionalmente pelo empresário, através do estabelecimento". Extrai-se daí os três conceitos básicos da empresarialidade: o empresário, o estabelecimento e a atividade. Para um melhor entendimento da empresa sob o enfoque da ética, traz-se à colação o pensamento de Alfredo Lamy Filho e José Luiz Bulhões Pedreira, sobre a empresa - a grande empresa - enfocando-a como a "célula de base” de toda a economia industrial. Em economia de mercado, é, com efeito, no nível da empresa que se…

Pré-Científica 1.1.1. O Renascimento 1.1.2. Diferentes Visões do Renascimento 1.1.3. A Retomada do Espírito Especulativo 1.1.4. Um novo pensamento social 1.1.5. As Utopias 1.1.6. A visão laica da sociedade e do poder 1. 2. Construção Sociológica da Realidade EXERCÍCIO 1 2. AUGUSTO COMTE 2.1. A Filosofia de Augusto Comte 2.1.1 O Progresso do Espírito 2.1.2. O Pensamento Positivo 2.2. Características do Positivismo 2.3. Estudo da Estática Social = Ordem 2.4. Estudo da…

Ao Professor Márcio Pugliesi, pela visão inesquecível e desafiadoramente lúcida do Direito, que me orientou neste trabalho , e que permanecerá comigo; pela contrastante suavidade e abertura de espírito capaz de proporcionar movimento ao meu pensamento e de favorecer o risco da palavra; pelo continente recebido em razão da ansiedade de ter que conciliar a produção do trabalho com o curto espaço de tempo oferecido; sobretudo, ainda, pela imediata prontidão ao convite da orientação. …

privilegiado (de certo modo), difusor e produtor do conhecimento é chamado a tomar posição diante dos fatos. Isso quer dizer que sua ação jamais será neutra no aspecto político. Por isso mesmo, seu trabalho deve ter clareza quanto ao tipo de sociedade que ajuda a construir, ao conjunto de valores que aspira. Além do aspecto político do trabalho docente ser levado a sério, é preciso que ele esteja comprometido com a decência e com a beleza (Paulo Freire diria “boniteza”...), isto é, com a…