Fundamentação Teórica De Matemática Equação Afim

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE MATEMÁTICA MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE MATEMÁTICA NÚMEROS COMPLEXOS: UMA PROPOSTA GEOMÉTRICA CLÁUDIA ROSANA DA COSTA CALDEIRA Porto Alegre, 2013 ii UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE MATEMÁTICA MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE MATEMÁTICA NÚMEROS COMPLEXOS: UMA PROPOSTA GEOMÉTRICA CLÁUDIA

áreas gerais, em que o conhecimento prévio, habilidades inatas e as características do meio dos alunos são elementos quase sempre ignorados e, quando o processo chega ao fim, espera-se que todos saibam ler, escrever e calcular de forma competente. A equação: Conhecimentos transmitidos + processos de transmissão é = a resultado esperado sem levar em conta a incógnita indesejável , mas presente : a diferença existente entre os modos de operar mentalmente para construir conhecimento ou…

ato de sua criação, surgem como instituições de ensino aptas a ministrar cursos de licenciatura, bem como programas especiais de formação pedagógica, com vistas na formação de professores para a educação básica, sobretudo nas áreas de ciências e matemática, e para a educação profissional (Brasil, 2008). No âmbito do estado do Rio Grande do Norte, a oferta do Curso Superior de Licenciatura em Biologia, na modalidade presencial, através de seus conhecimentos, assume um importante…

práticas de 30 (trinta) e 60 (sessenta) teórica, totalizando 90 (noventa). Com isso, sugere-se neste projeto o desmembramento dos créditos teóricos dos práticos, passando a contar agora todas as disciplinas específicas do curso, 60 (sessenta) horas, visando ter uma melhor qualidade nos conteúdos. (Como exemplo pode-se citar as duas químicas gerais, Química Geral I e II que atualmente somam 180 horas, nesta nova proposta terá três disciplinas; duas teóricas de 60 (sessenta) e uma…

colocação dos pontos a serem discutidos de forma esquemática, seguida de apresentação por parte do professor. Para todas as exposições e para todos os pontos deverão ser utilizadas apresentações de casos práticos. Estratégias de Avaliação Duas provas teóricas / práticas bimestrais e trabalhos individuais ou em grupo, mais o projeto PIM, sempre envolvendo os assuntos voltados à gestão das organizações, sendo que a média do semestre será constituída por 40% da nota da P1, 40% da nota da…

alunos. • Garantir uma sólida formação teórica e pratica, possibilitando a busca de soluções para as questões educacionais, sociais e ambientais. • Estimular a formação continuada. 7) PERFIL DO EGRESSO Segundo as Diretrizes Curriculares do MEC para os cursos de Ciências Biológicas (Resolução CNE/CES 7, de 11 de março de 2002), o licenciado deverá possuir uma formação básica sólida e, ao mesmo tempo, ampla, com adequada fundamentação teórico-prática que inclua não só…

QUESTÕES (POCB) 10 Português 10 Matemática 10 Português 10 Matemática 10 Português 10 Matemática 15 Português 15 Matemática 15 Português 15 Matemática 10 Português 10 Matemática 15 Português 15 Matemática 15 Português 15 Matemática 15 Português 15 Matemática 15 Português 15 Matemática 15 Português 15 Matemática 15 Português 15 Matemática 15 Português 15 Matemática 10 Português 10 Matemática 10 Português 10 Matemática 15 Português 15 Matemática…

Básicos Em atendimento à Resolução CNE/CES nº 11/2002, o núcleo de conteúdos básicos, o qual deve compor cerca de 30% da carga horária mínima, visa à aquisição de conhecimentos gerais acerca da Engenharia e de suas ciências básicas (Física, Química e Matemática), com o acréscimo de conhecimentos relacionados à Informática, Meio Ambiente e Ciências Sociais, entre outros. Núcleo de Conteúdos Profissionalizantes O núcleo de conteúdos profissionalizantes, que corresponde a cerca de 15% da…

Tipos textuais. Gêneros discursivos. Elementos linguísticos e sua funcionalidade. Atividades de compreensão e produção textual e os propósitos comunicativos da linguagem e seu conteúdo. Elaboração e compreensão textual. Variação linguística. Fundamentação teórica e considerações gerais As concepções de língua, linguagem e discurso presentes nas teorias linguísticas “dialógica” de Bakhtin e “discursiva” de Pechêux norteiam os procedimentos pedagógicos adotados no estudo e aprendizagem da…

venham a ser completamente elucidados. Talvez porque sejam manifestações cujas origens estão fincadas nas mais abissais regiões do inconsciente dos protagonistas. De qualquer sorte, talvez seja necessário àqueles que se propõem seguir as orientações teóricas de Freud ou de Jung ou, ainda, de Freud e Jung - mergulhar na história dessa turbulenta amizade e extrair as suas próprias conclusões. É possível que esse mergulho termine por ser um encontro pessoal de cada um com a sua própria…