Fundamentação Teorica Identidade Visual

orientações para organização e funcionamento das unidades escolares de Educação Básica e Profissional da rede pública estadual/2011. Estes marcos referenciais e legais situam a escola como espaço de apropriação do conhecimento e reconstrução das identidades culturais, assegurando a formação básica comum nacional, com o foco nos sujeitos que dão vida ao currículo e à escola, onde se aprende a valorizar as raízes próprias das diferentes regiões do país. Desta forma, a palavra currículo…

when it comes to visual culture. This practice proved to be potentially favorable to the development of students in complex thinking about the realities perceived, as well as autonomous and meaningful apprehension of the object studied. For being an action research, the collaborative nature between students and teacher-researcher promoted the development of theoretical contribution that makes up the reflections on the role of formal art education, as well as the need for visual literacy…

1. INTRODUÇÃO 1.1.....Delimitações do Tema 1.2.....Objetivo Específico 1.3.....Razões 2. Situação inicial 2.1.....Problemas Observados 2.2.....Problemas Definidos 3. Metodologia 4. Cronograma 5. Desenvolvimento 5.1...…Pesquisa Teórica 5.1.1....Habito de Tomar Chimarrão 5.1.2....Artesanato como Negocio ­ 6. Pesquisa de campo 6.1.....Pesquisas Junto ao Artesão 6.2.....Pesquisas Junto ao Consumidor 6.3.....Pesquisas Comercial 7. Conclusões gerais…

Questão de Identidade Analysis of Methodologies Applied on Redesign: A Matter of Identity CURTIS, Maria do Carmo Mestre em Teoria, História e Crítica da Arte (UFRGS) - Professora do Centro Universitário Feevale COSSIO, Gustavo Bacharel em Design - Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) Palavras-chave: metodologia de projeto, identidade visual, redesign; Este artigo apresenta o processo de redesign a partir da combinação de duas metodologias específicas e expõe as considerações…

Sumário INTRODUÇÃO...................................................................................................04 JUSTIFICATIVA.................................................................................................05 FUNDAMENTAÇÃO TEORICA.........................................................................06 METODOLOGIA...............................................................................................07 RESULTADO.................................................

desenvolvida uma pesquisa por meio do formulário em duas escolas da rede pública de Goiás, com professores que ministram aula de língua portuguesa (L2), que tem alunos surdos em suas salas. Depois foi feito uma análise teórica sobre o tema abordado através de leituras para fundamentação de nosso trabalho. Por fim fizemos uma analise de pontos abordados na pesquisa e dos resultados obtidos, propondo estratégias para enriquecimento do ensino de L2. JUSTIFICATIVA A…

• Como identificar a relação entre Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo e as peculiaridades existentes entre elas. • Como obter o conceito de arquitetura modernista empregada na obra, seus materiais e descrever a importância da obra como identidade social e cultural. 1.4 OBJETIVOS 1.4.1 Objetivo Geral • Discutir a obra modernista Pavilhão Alemão para exposição internacional de Barcelona e a relação entre a Engenharia Civil e a Arquitetura e Urbanismo.…

FACULDADE DE DESIGN GRÁFICO DÉBORA ZILZ PROJETO PARA REDESIGN DE IDENTIDADE VISUAL DA MARCA DE CLUBE DE FUTEBOL AMERICANO DE PORTO ALEGRE Porto Alegre 2013 DÉBORA ZILZ PROJETO PARA REDESIGN DE IDENTIDADE VISUAL DA MARCA DE CLUBE DE FUTEBOL AMERICANO DE PORTO ALEGRE Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Design do Centro Universitário Ritter dos Reis, como requisito parcial do título de Bacharel em Design Gráfico. Orientador: Dr. Norberto Bozzetti

interpretação. Orientadora: Profa. Esp. Maria do Perpetuo Socorro Batista. Teresina – PI Abril/2011 SUMÁRIO 1 JUSTIFICATIVA 04 2 PROBLEMATIZAÇÃO 07 3 OBJETIVOS 07 3.1 OBJETIVO GERAL 07 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 07 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 08 5 METODOLOGIA 12 6 CRONOGRAMA 14 REFERÊNCIAS 15 1 JUSTIFICATIVA Atualmente os novos paradigmas sociais enfocam na inclusão das pessoas em suas mais diversas especificidades em todos os espaços…

sutil as qualidades, características e o seu grande valor como um Centro Histórico de Sergipe que contém variedades de oferta para quem quer conhecer um pouco da nossa cultura de maneira a construir uma identidade de cada ser. E para conhecer melhor esse patrimônio histórico que mostra a nossa identidade cultural, gastronômica e comercial, é primordial trazer de volta a sua naturalidade e sua história que ainda hoje as pessoas contam sobre a sua majestosa herança arquitetônica. O nosso…