Fundamentação Teorica Do Ensino Fundamental De 9 Anos

Projeto de Pesquisa e prática de ensino. UFF, Niterói 2014. Universidade Federal fluminense Professora: Denise Brazil Figuras de linguagem Sumário Capa pág. 1 Folha de rosto pág. 2 Sumário pág. 3 Introdução pág. 4 Justificativa pág. 5 Planejamento de aula pág. 6 e 7 Textos pág. 8 e 9 Fundamentação teórica pág. 10,11 e 12 Referências blibiográficas pág. 13

PÓLO SÃO MIGUEL DO GUAPORÉ – RO 27 de outubro de 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 5 2.JUSTIFICATIVA 6 3.OBJETIVO GERAL 8 4.OBJETIVOS ESPECÍFICOS 9 5.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 10 6.METODOLOGIA 11 7.CRONOGRAMA 12 8.CRITERIO DE AVALIAÇÃO 13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 INSTITUIÇÃO: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL PINÓQUIO- SERINGUEIRAS-RO CARGA HORÁRIA: 5 DIAS RESPONSAVEL

CURSO: Licenciatura em Artes SÉRIE: 2º Ano TURMA: A PROFESSORA: PROJETO DE ESTÁGIO 1. Tema: Artes Plásticas 2. Título: Cor e Ação expressando Arte com o Abstracionismo de Jackson Pollack 3. Introdução: Considerando as especificidades da arte e a sua abrangência no campo da educação e desenvolvimento das pessoas, se propõe neste estágio realizar um trabalho educativo e artístico com os alunos da APAE…

EXAMINADORA ____________________________________ Professor Rodrigo Ataíde IFPE – Campus Recife Sumário 1. Introdução 4 2. Fundamentação teórica 5 3.1 Características psicológicas da faixa etária 5 3. A instituição 6 4. Justificativa 7 5. Objetivo 8 6. Metodologia 9 7. Tematização 10 8. Cronograma das atividades 11 9. Tabela do Cronograma 12 Referências 1. Introdução Apresentaremos nesse projeto, o que será trabalhado…

TRABALHANDO COM GÊNEROS: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Escola Municipal Luiza Almeida Ferreira – Ensino Fundamental Eni Márcia Sluzala dos Santos Giseli Simbaluka Scrivanti Zélia Bilik Debas 1 - RESUMO O projeto tem por finalidade desenvolver atividades com os gêneros textuais no contexto escolar. Pois os diversos tipos de gêneros disponíveis servem de instrumento de interação entre os usuários de uma língua quando participam de uma atividade de linguagem. 2 - INTRODUÇÃO …

UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO AILTON DOMINGOS OLIVEIRA Projeto Integrado Multidisciplinar OLIVEIRA S/A (CALÇADOS OLIVER) Belém 2012 AILTON DOMINGOS DE OLIVEIRA Projeto Integrado Multidisciplinar OLIVEIRA S/A (CALÇADOS OLIVER) Orientadora: CINTHYA SABÁ Belém 2012 Resumo O trabalho tem…

possamos ter uma percepção mais concreta do funcionamento da escola como: caracterização da escola onde a escola é apresentada, objetivo da instituição e concepção em relação ao ensino das crianças, relatos da observação e da prática docente feita na escola e sala de aula, passa a passo da execução do planejamento, fundamentação teórica que é parte essencial do relatório. A realização do estágio e desse relatório foi através da analise do requerimento escolar, do…

A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO ENSINO FUNDAMENTAL. Taís Esmeraldino Maria Prof. Aline Bittencourt Domingo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED0559) – Estágio 18/04/2015 RESUMO O presente paper de estágio apresenta como tema: A contribuição do lúdico no Ensino Fundamental. . A escolha do tema deve – se ao fato de que o aluno aprende melhor quando o professor utiliza ações educativas que tornem as aulas mais atrativas e prazerosas. Quanto aos objetivos, o…

e fazer um novo começo, qualquer um pode começar agora e fazer um novo fim.” (Chico Xavier) SUMÁRIO 1 Introdução 2 Problematização 3 Justificativa 4 Objetivo 5 Resultados Esperados 6 Fundamentação Teórica 7 Procedimentos Metodológicos 8 Cronograma 9 Referências Bibliográficas 1 Introdução A inserção da pessoa com deficiência no contexto do trabalho é um tema que vem fazendo parte das discussões dentro da Educação Especial já

DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO | | | ROBSON DE ALMEIDA GONÇALVES METODOLOGIAS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado como requisito para a nota parcial da avaliação referente ao 3º Bimestre na disciplina de Iniciação a Ciência e a Pesquisa no 1º ano do Curso de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá. Profª…