Fundamentação Teorica De Educação De Jovens E Adultos

presentes e me ajudam sempre que necessito. Enfim, a todos os meus familiares, e pessoas presentes na minha vida. Epígrafe “A principal meta da educação É criar homens que sejam capazes De fazer coisas novas, Não simplesmente repetir O que as outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, Inventores, descobridores. A segunda meta da Educação é Formar mentes que estejam em condições De criticar, verificar e não aceitar Tudo que elas se propõe.” Sumário…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1.HISTÓRICO 9 1.1.NO PRINCÍPIO ERA PEDAGOGIA 14 1.2.AS PREMISSAS ANDRAGÓGICAS 15 1.3.PRINCÍPIOS ANDRAGÓGICOS 17 2.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 22 2.1.TEORIA DA ANDRAGOGIA / VISÃO GERAL 22 2.2.ÂMBITO E APLICAÇÃO DA ANDRAGOGIA 23 2.3.PEDAGOGIA X ANDRAGOGIA, COMPARAÇÕES 26 3.COMPETÊNCIA E QUALIDADE NA DOCÊNCIA 27 3.1.A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 28 3.2.COMPETÊNCIA OU COMPETÊNCIAS? 29 4.PRINCÍPIOS E CAMINHOS DE APRENDIZAGEM NA ANDRAGOGIA 31 4.1.CASOS PRÁTICOS…

1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA Estágio supervisionado: Eixo interação aluno escola. Acadêmico: Ariane de Lima Mendes Pontes e Lacerda – MT, Fevereiro de 2012. 2 Estágio supervisionado: Eixo interação aluno escola. Acadêmico: Ariane de Lima Mendes Relatório Parcial de Estágio Supervisionado, apresentada a Universidade…

4 – JUSTIFICATIVA,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,08 5 – A METODOLOGIA DO ESTUDO,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,08 6 – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,09 6.1 Teoria Base,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,09 6.2 Definição de termos,,

7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A historia da Literatura Infantil esta ligada á ligada ao nascimento do termo infância, os primeiros livros de literatura infantil só foram lançados no final do século XVII e durante o século XVIII. Antes disso não existia uma produção literária voltada para a criança isso porque não existia a chamada “infância”, crianças e adultos compartilhavam os mesmos eventos sociais No entanto com o fortalecimento de uma nova classe social, a burguesia e com a…

ALINE SILVA FERREIRA CURSO: PEDAGOGIA TURMA: 1º PERIODO “A” FUNDAMENTAÇÃO TEORICA O que vem a ser Bullying? É em termo utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica. Intencional e repetida, praticada por um indivíduo ou por um grupo de indivíduos causando dor e angustia. Apesar do Bullying também poder ocorrer no trabalho, na vizinhança, na política... Em sua maioria está presente principalmente em escolas de todo o mundo.

em saber que pouco sabem, possam igualmente saber mais"."O mundo não é, o mundo está sendo".Paulo Freire . SUMÁRIO 1. Dados de Identificação 06 Introdução 07 2. Desenvolvimento 08 2.1. Fundamentação Teórica Dirigida a Educação Infantil 08 2.2. Fundamentação Teórica do Trabalho Realizado 11 3. Caracterização da Realidade da Escola/Instituição 12 3.1. Histórico da Instituição 12 3.2. Estrutura Física da Instituição 13 3.3. Plano Político…

orientadora: Cristiana Feltes Feliz, 30 de maio de 2014. Sumário 1. INTRODUÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVO GERAL 4. OBJETIVO ESPECÍFICO 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5.1 MATEMÁTICA 5.2 GEOGRAFIA 5.3 ESPANHOL 5.4 SOCIOLOGIA 5.5 INGLÊS 5.6 HISTÓRIA 5.7 PORTUGUÊS 5.8 EDUCAÇÃO FÍSICA 5.9 FILOSOFIA 5.10 LITERATURA 6. METODOLOGIA 7. CONCLUSÃO 8. CRONOGRAMA 9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10. ANEXOS 11. APÊNDICE

acadêmicos, com o tema proposto. RESULTADOS: Para a realização da pesquisa, utilizou-se como fundamentação teórica Segundo Barbanti (1979) para a abordagem desenvolvimentista, a Educação Física deve proporcionar ao aluno condições para que seu comportamento motor seja desenvolvido através da interação entre o aumento da diversificação e a complexidade dos movimentos. Assim, o principal objetivodas ações motoras na Educação Física é oferecer experiências de movimento adequadas ao seu…

dos jovens de 14 a 24 anos no Brasil, pois são sempre mais altos que os da classe adulta. Ao mesmo tempo, são levantadas as mais diversas matérias sobre o que as empresas buscam nos jovens, criação de programas para inserção no mercado de trabalho e incentivo a educação e busca pelo conhecimento. Neste contexto, os jovens se veem em uma questão paradoxal, pois ao mesmo tempo em que as oportunidades para jovens dentro do mercado de trabalho têm sido muito discutidas, os dados sobre os…