Fundamentação Teórica Em Gestão Escolar

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

GESTÃO PARTICIPATIVA:UMA NOVA PERSPECTIVA PARA A ESCOLA HODIERNA Antonio de Pádua Gomes da Silva1 RESUMO Estamos vivenciando um novo momento na escola pública.Desde que a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) Nº 9.394/96 veio tratando da democracia na escola permitindo que a gestão fosse descentralizada e fosse diferenciada com a participação de otras pessoas para gerir a escola de forma participativa buscando a qualidade da educação e uma aprendizagem eficaz.O objetivo deste trabalho é…

Mateus Marchesan Pires | MEDIANEIRA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 JUSTIFICATIVA 3 3 OBJETIVOS 4 3.1 OBJETIVO GERAL Erro! Indicador não definido. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA OU REVISÃO DE LITERATURA 5 5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 6 5.1 TIPO DE PESQUISA 6 5.2 POPULAÇÃO AMOSTRA 6 5.3 COLETA DOS DADOS 6 5.4 ANÁLISE DOS DADOS 7 6 REFERÊNCIAS 7 APÊNDICE…

Estágio Curricular Supervisionado: GESTÃO ESCOLAR Assunto: Apresentação de Estagiário Prezado (a) Senhor (a), Apresentamos o(a) aluno(a):Maria Zenilda Clares Rodrigues, matrícula:20140219420-1, do período 7º semestre, Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá e solicitamos a colaboração de V.Sª no sentido de recebê-lo(a) a fim de realizar o estágio curricular supervisionado de ensino, em atendimento à disciplina Estágio Supervisionado Gestão Escolar. Nesta…

TURMA 1200 PLANO DE INTERVENÇÃO: A INDISCIPLINA E SEUS DESAFIOS NA ESCOLA Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da(s) disciplina(s) de Estágio em Gestão Escolar do curso de Pedagogia – oferta especial. Docentes: Marlizete Cristina Bonafini Steinle CERRO AZUL 2012 PLANO DE INTERVENÇÃO IDENTIFICAÇÃO PÓLO: Centro Comunitário de Cerro Azul

RELATÓRIO DO ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ....................................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO ........................................................................................04 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................08

5 2- Caracterização da escola................................................................................................ 7 3- Caracterização da turma e aspectos a serem observados............................................. 17 4- Fundamentação Teórica............................................................................................... 19 4.1- Considerações Finais.................................................................................................. 24 4.2-…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Brasiléia 2012 NAYANA RAYELLY LIMA DE ABREU ROCHA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador:

PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL PORTFÓLIO PROJETO PRÁTICA MAIO - 2014 BARRETOS SP A escola tem como objetivo o saber, atendendo à todas necessidades culturais e de construção de conhecimento. O aspecto do contexto escolar, deve ser valorizado identificando as pessoas que interagem com ela, incentivando e promovendo ações para o exercício da cidadania. A escola deve ser a principal ferramenta de inclusão, livre de preconceitos, a qual se dispõe a reconhecer e a…

de sentir e de pensar nossas ações educativas. O eixo por onde a autora move sua autoria perpassa por sua sólida formação humanística e educacional e por suas ações e atuações como intelectual capaz de encaminhar discussões, aliando forte fundamentação teórica e ampla experiência prática educativa. 3. Estrutura: Orientação Educacional: teoria, prática e ação, é um livro com 152 páginas, divididas em 06 capítulos. Possui uma linguagem bastante acessível, de fácil compreensão,…