Fuga E Esquiva Em Laboratorio

Introdução Este trabalho tem objetivo de colocar em pratica o Condicionamento Operante. Ele foi realizado no laboratório de tecnologia, usando um programa especifico que demonstra a teoria de Skinner. A teoria tem o objetivo de introduzir estímulos logo após um determinado comportamento, para observar como os animais aprendiam a associar esses estímulos com o que haviam feito. Assim, podemos observar o comportamento do Rato através dos estímulos, para obter o reforço positivo, extinção

única e mesma totalidade — o ser humano: o seu mundo interno e as suas manifestações. A PSICOLOGIA E O MISTICISMO A Psicologia, como área da Ciência, vem se desenvolvendo na história desde 1875, quando Wilhelm Wundt (1832-1926) criou o primeiro Laboratório de Experimentos em Psicofisiologia, em Leipzig, na Alemanha. Esse marco histórico significou o desligamento das ideias psicológicas de idéias abstratas e espiritualistas, que defendiam a existência de uma alma nos homens, a qual…

1 RESUMO Este trabalho representa à experiência de condicionamento operante realizada com o software “Sniffy-Pro, o rato virtual”. Este software foi desenvolvido para simular experiências de laboratório. O Sniffy através de um software muito utilizado em cursos de Psicologia em matérias que incluem experimentos, como por exemplo, Psicologia Experimental, Behaviorismo, Analise Experimental do Comportamento e similares. Trata-se de uma simulação hipotética de um rato virtual localizado

behaviorismo radical. Dentre eles, que esta teoria: 1) seria uma abordagem estímulo-resposta; 2) estaria interessada em princípios gerais deixando de lado a subjetividade e a essência do homem; 3) seria capaz de só lidar com situações controladas em laboratório, não dando conta de fenômenos clínicos ou situações do “mundo real”; 4) possui uma visão reducionista e superficial de homem; 5) igualaria o homem aos outros animais; e 6) ignoraria os processos cognitivos e estados mentais, bem…

ocorrer mediante de situações e estímulos que anteriormente não causavam tal comportamento (como por exemplo o som dos passos de seu assistente ou a apresentação da tigela de alimento). Curioso, realizou experimentos em situações controladas de laboratório e, com bases nessas observações, teorizou e enunciou o mecanismo do condicionamento clássico. Comportamento respondente Nesse comportamento as respostas são produzidas por estímulos antecedentes do ambiente. Esses…

haver maior probabilidade de me engajar em algumas atividades em detrimentos de outras a depender de condigências das quais estão expostos.Ex : Se estou em uma situação mais aversiva é muito mais provavél que eu engaje em um comportamento de fuga ou de esquiva da situação ou continua em estimulos aversivos. Se eu estou em uma situação reforçadora é muito provavél que eu me aproxime tenha contato com esse estímulos reorçadores do que me afaste.Nunca posso falar só da resposta nem só do…

importância da aprendizagem pelas consequências: o reforço, aprendizagem pelas consequências: o controle aversivo, controle de estímulos: o papel do contexto, esquemas de reforçamento, analises funcionais: aplicação dos conceitos, atividades de laboratório, algumas normas e técnicas para redigir um relatório cientifico e B. F. Skinner, análise do comportamento e o behaviorismo radical. Muitos behavioristas acrescentam que a ciência do comportamento deve ser a psicologia. Esse ponto não…

Estruturalismo: Edward Titchener (inglês 1867/1927) se preocupava com os “aspectos estruturais da consciência”, (SENSAÇÃO FISICA, SENTIMENTOS E IMAGENS) seus estados elementares como estruturas do Sistema Nervoso Central). Experimento em laboratório. Método: analítico; introspectivo (denominado por Wundt de percepção interior) experimentação. Prof. M . Sc. Jocely B urda PSICOLOGIA CIENTIFICA Associacionismo: Edward Thorndike (1874/1949), o homem aprende por um…

abstração (no distanciamento e trabalho mental) que Newton teve que fazer para, partindo da fruta a árvore (fato do cotidiano), formar a lei da gravidade (fato científico). Ocorre que, mesmo o mais especializado dos cientistas, quando sai de seu laboratório, está submetido à dinâmica do cotidiano, que cria suas próprias "teorias" a partir das teorias científicas, seja como forma de "simplificá-las" para o uso no dia-a-dia, ou como sua maneira peculiar de interpretar fatos, a despeito…

A punição, o reforço negativo e a extinção são princípios básicos do comportamento que foram, inicialmente, observados em pesquisas experimentais em laboratório. Cada um desses conceitos se refere a procedimentos distintos. A punição é um procedimento que produz a diminuição da freqüência da resposta punida. Ela pode ser de dois tipos (positiva ou negativa) e essa distinção depende da conseqüência para a resposta punida. Se há um acréscimo de estímulo caracterizamos como positiva, e…