Frankfurt

deverá: · Ter capacidade para reconhecer as fases do processo de comunicação. · Conhecer os fenômenos da comunicação e os conceitos básicos das teorias: da Imagem, da cultura de massa e da Informação. · Conhecer as Escolas teóricas: Funcionalista, Frankfurt, Semiótica e Marshall Mcluhan. · Refletir criticamente sobre a comunicação de massa e digital. IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. O processo da comunicação humana: 1.1. Percepção, repertório, realidade objetiva e percebida;…

e estabilidade financeira. 1º lugar: Frankfurt (Alemanha) Frankfurt Considerada a “Cidade Europeia das Árvores 2015″, pelo seu esforço em registar e monitorizar cada árvore da cidade, Frankfurt tem em marcha o plano que prevê, entre outras medidas, uma produção energética baseada a 100% em renováveis. Por outro lado, o fato de a cidade ser um centro financeiro global contribuiu também para o desempenho de excelência a nível económico. Frankfurt Frankfurt tem sido uma das líderes da…

CAPA 2. DESCRIÇÃO DO ASSUNTO 3. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS O filósofo alemão Jurgen Habermas é conhecido como herdeiro da Escola de Frankfurt e trabalhou, nos anos 50, com um dos maiores expoentes do movimento, Theodor Adorno. A escola de Frankfurt compõem-se de um grupo de filósofos e teóricos ligados ao Instituto de Pesquisa Social da Universidade de Frankfurt. Theodor Adorno, Hebert Marcuse e Max Horkheimer procuraram associar o que estava certo no marxismo a percepções adquiridas…

foram discutidas ao longo do século XX no conteúdo dos estudos da comunicação. Os primeiros estudos sobre a comunicação, constituindo um corpo teórico surgem na América do Norte e na Europa, sendo elas a Escola Americana Funcionalista e a Escola de Frankfurt na Alemanha. Enquanto a Escola norte­americana se preocupava em estudar o grupo, refletindo sobre os comportamentos dos homens e a comunicação, a Escola Européia http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/12 21/05/2015…

básica entre forças opostas. Para Marx, é apenas tornando-se consciente da dialética de tais forças opostas, em uma luta pelo poder, que os indivíduos podem se libertar e mudar a ordem social existente.30 Pelo seu lado, os teóricos da Escola de Frankfurt rapidamente vieram a perceber que um método dialético poderia apenas ser adotado se pudesse ser aplicado a si mesmo - o que é dizer, supondo que eles adotassem um método autocorretivo - um método dialético que lhes permitiria corrigir…

nacionalismo alemão sob o sistema napoleônico _ _ _ _ _ 06 Reorganização da Europa Central e ascensão do dualismo alemão _ _ _ 08 Colaboração econômica: a união aduaneira _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 08 Revoluções alemãs de 1848 e o Parlamento de Frankfurt _ _ _ _ _ _ _ _09 As Guerras e Unificação _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10 Guerra Franco-Prussiana_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10 Proclamação do Império Germânico _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _…

Teoria Crítica da Sociedade: Origem: A ‘Teoria Crítica da Sociedade’ se originou de um pensamento de um grupo de intelectuais Marxistas, não ortodoxos e alemães da primeira metade do Século XX. Estes pensadores eram os filósofos da Escola de Frankfurt. Esta Teoria é criada a partir de uma análise do sistema econômico predominente na época, tomando como base tópicos como o desemprego, miséria, guerras e etc. Seu objetivo era tentar compreender através de análises as relações sociais,…

principalmente de grupos pequenos de transformação mais lenta que a “civilização” urbana. Não se pode negligenciar essa oposição de perspectiva entre as posições francesa e alemã quando se pretende entender a crise paradigmática e a Escola de Frankfurt, é fundamental para Ciro F. Cardoso essa discussão à medida que é justamente desse embate que se configura o esboço de um novo paradigma que, relutante convencionou chamálo de paradigma pósmoderno. Ainda nesse viés define o…

Escola Estadual Marcio Nery Escola de Frankfurt A Teoria crítica contra a opressão Manaus - AM 2015 Luis Henrique Diniz Campos Angelica João Vitor Fernandes Hallison Lima Thalia Escola de Frankfurt A Teoria crítica contra a opressão Trabalho apresentado a E.E. Marcio Nery, como parte das exigências para a obtenção da nota parcial, solicitado pela prof. Marilene. SUMÁRIO …

Gostaríamos de explicitar que nossa chave de leitura é a Teoria Crítica, na figura deAdorno e Horkheimer. Em primeiro lugar, faremos uma breve contextualização desses autores,tentando pensar, dentro do possível, na maneira como chamada Escola de Frankfurt (em que elesestão inseridos) dialoga com o pensamento moderno. Em seguida, iremos nos deter nas noções de“esclarecimento” e “emancipação humana”, discutidas no século XVIII e retomadas por Adorno eHorkheimer dois séculos depois. Por…