Formulaçao Dos Objetivos Educacionais Na Alfabetizaçao

Bruno. O sucesso é uma conseqüência, não um objetivo (Gustave Flaubert). RESUMO O Programa Paraná Alfabetizado foi implantado em 2004 em parceria com o Governo do Estado com o objetivo de levar a alfabetização aos jovens, adultos e idosos não alfabetizados com 15 anos ou mais. Além de reduzir a taxa de analfabetismo o Programa tem os objetivos principais de garantir a continuidade da alfabetização e a constituição de um acervo literário. O objetivo deste trabalho é a análise da…

Leão de Almeida DILEMAS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CENTRO EDUCACIONAL PAULO FREIRE EM ITAMARAJU-BA JACAREPAGUÁ -RJ 2008 FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ Maria Lúcia Acácio Leão de Almeida DILEMAS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CENTRO EDUCACIONAL PAULO FREIRE EM ITAMARAJU-BA

PNE E A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: PARA ONDE VAMOS? Fortaleza 2012 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo apresentar em linhas gerais o Plano Nacional de Educação(PNE). Optou-se por fazer o seu estudo baseado em 4 pontos: O que é o PNE?, Estudo comparativo entre o PNE de 2001 e o projeto de 2011 nos objetivos e metas da educação básica, O PNE e o financiamento da educação e Pontos complementares. Palavras-chave: PNE, avaliação dos alunos, currículo, escola,…

INTRODUÇÃO O conceito de Gestão Educacional frente à avaliação é de extrema importância, na medida em que desejamos uma escola que atenda às atuais exigências da vida social: formar cidadãos, oferecendo, ainda, a possibilidade de apreensão de competências e habilidades necessárias e facilitadoras da inserção social, e na formação humana, intelectual, moral, cívica e política num processo de inclusão contínua. Por este motivo, o gestor da escola, tem que mostrar a confiança em si…

SUMÁRIO CAPÍTULO 1: INTRODUÇÃO..................................................................................................... 6 1.1. A questão central dos estudos e os objetivos.............................................................................7 1.2. Metodologia.............................................................................................................................. 7 1.2.1. A escolha do campo de pesquisa...............................................

SECRETÁRIO ADJUNTO DA EDUCAÇÃO Pedro Jorge Costa Ferreira da Silva SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1 - INTRODUÇÃO 2 - ANÁLISE SITUACIONAL DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DO NATAL 3 - MISSÃO CHEFE DE GABINETE Maria da Conceição de Araújo Ananias 4 - OBJETIVOS 5 - METAS GLOBAIS CHEFE DO DEPARTAMENTO DE PLANEJAMENTO E INFORMÁTICA Alzira de Medeiros Leal 6 - PREVISAO DE CUSTOS 7 - AVALIAÇÃO CHEFE DO DEPARTAMENTO DA ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS Sérgio Eduardo Bezerra Teodoro CHEFE DO…

redemocratização, e a pressão da sociedade civil por maior transparência dos gastos públicos na busca pela garantia dos direitos sociais, quando ficou claro o abismo existente entre o Crescimento Econômico e o Desenvolvimento Social naquele período. O objetivo deste trabalho é fundamentar a necessidade dos indicadores sociais na pratica do profissional de serviço social, e imprescindível para atuação e deve estar articulada com a intenção de oferecer serviços que garantam os mínimos…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO COTIDIANO ESCOLAR IVONE APARECIDA RAFAEL ALCÂNTARA Medina Agosto/2011 IVONE APARECIDA RAFAEL ALCÂNTARA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO COTIDIANO ESCOLAR Artigo Científico apresentado ao Instituto Superior de Educação de Janaúba, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Educação Infantil,…

“Alfabetização e letramento _ a perpectiva para uma mudança social a partir do ato educativo” ”Aprender a ler e a escrever é aprender a ler o mundo, compreender o seu contexto numa relação dinâmica vinculando linguagem e realidade e ser alfabetizado é tornar-se capaz de usar a leitura e a escrita como meio de tomar consciência da realidade e de transformá-la.” Paulo Freire Resumo O presente artigo tem como proposta colocar as discussões sobre a importância do processo de alfabetizar…

...............................................12 REFERÊNCIAS............................................................................14 INTRODUÇÃO Este trabalho visa apresentar o desenvolvimento educacional com o grupo de EJA através das décadas, englobando não somente a metodologia aplicada, mas a forma de lidar com a diversidade cultural, racial, social dos alunos e os métodos de pesquisa e prática que são utilizados para tanto.…