organização do trabalho pedagogico

Questão 1 O Planejamento na escola apesar de ser muitas vezes deconciderado pelos professores assume um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem.Transformar esta atitude requer que o professor incialmente compreenda a diferença existente entre os diferentes tipos de palnejamento que compõe o contexto escolar. Assim, assinale a alternativa a baixo que completa a definição de Planejamento de Ensino. Parte superior do formulário Planejamento de Ensino é a previsão sistemática e ordenada de toda a vida escolar do aluno, pois sua preocupação é com a proposta geral das experiências de aprendizagem que a escola deve oferecer ao estudante. Planejamento de Ensino é o processo de decisão sobre a atuação concreta dos professores no cotidiano de seu trabalho pedagógico e nas constantes interações entre professor e alunos e entre os próprios alunos. Planejamento de Ensino é o planejamento global da escola, envolvendo o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da instituição. Planejamento de Ensino corresponde ao planejamento que é feito em nível nacional, estadual e municipal, incorporando as políticas educacionais. Planejamento de Ensino corresponde ao planejamento que é feito em nível nacional, estadual e municipal, incorporando as políticas educacionais. Questão 2 Todo planejamento educacional para ser eficiente, deve conter objetivos, pois, os objetivos são metas e finalidades a serem atingidas…

REGULAMENTO DO ESTÁGIO PROFISSIONAL CURRICULAR DOS CURSOS DE LICENCIATURA E GRADUAÇÃO (BACHARELADO) EM EDUCAÇÃO FÍSICA Muzambinho/MG, 2010 REITOR DO IFSULDEMINAS Sérgio Pedini DIRETOR DO CAMPUS MUZAMBINHO - IFSULDEMINAS Luiz Carlos Machado Rodrigues DIRETOR DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL Valéria de Resende Pereira DIRETOR DO DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO E PLANEJAMENTO Antônio Carlos Guida COORDENADORA GERAL DE ENSINO Sandra Helena…

FÍSICA – BACHARELADO , COMO PRÉ-REQUISITO PARA APROVAÇÃO NA DISCIPLINA MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA, REFERENTE AO 2º SEMESTRE. NATAL 2011 RESUMO Este projeto tem inicio mostrando um pouco do contexto historio da Educação Física e do profissional da mesma em um formato geral e abrangente. Também estarão sendo expostas algumas idéias e ideais sobre a Educação Física no âmbito da escola pública. Entretanto, o foco principal desse projeto é investigar o real compromisso do…

NA DISCIPLINA MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA MINISTRADA PELO PROFESSOR EWERTON DANTAS CORTES NETO, REFERENTE AO 2º SEMESTRE. NATAL 2011 RESUMO Este projeto tem inicio mostrando um pouco do contexto historio da Educação Física e do profissional da mesma em um formato geral e abrangente. Também estarão sendo expostas algumas idéias e ideais sobre a Educação Física no âmbito da escola pública. Entretanto, o foco principal desse projeto é investigar o real compromisso do…

SÍNTESE DA AULA 1 - ADMINISTRAÇÃO A Administração – inicialmente compreendida como a realização de um empreendimento sob as ordens de alguém ou simplesmente como prestação de um serviço a outrem – sofreu formidável aprofundamento e ampliação em seu escopo. A empresa pode ser desdobrada em três diferentes níveis de atuação: nível institucional (nível mais alto da empresa, atuando como um sistema aberto e caracterizado por uma racionalidade empresarial); nível operacional (nível mais…

AULA 1 1. (AFTN/1996/ESAF) A principal finalidade de uma Auditoria Contábil é: Parte superior do formulário 1) elaboração de demonstrativos contábeis. 2) confirmação dos registros e demonstrações contábeis. 3) conferência física dos elementos do ativo. 4) elaboração e avaliação dos registros contábeis. 5) apuração correta do lucro do exercício. Parte inferior do formulário 2. Que fato foi marcante para evolução da auditoria no mundo? Parte superior do…

PLANO DE CURSO, PLANO DE ENSINO OU PLANO DE AULA, QUE PLANEJAMENTO É ESSE? Valéria de Souza Penteado1 RESUMO: O Planejamento de Ensino é um dos elementos que compõe o dia a dia da escola, por isso refletir sobre a maneira como ele ocorre é também uma atitude necessária para os profissionais da educação. A partir do estudo de obras e de documentos estudados procuro definir o conceito de planejamento, salientando a diferença que existe entre plano de curso, de ensino e de…

Didática do Ensino Superior Parte superior do formulário 1. Segue abaixo Atividades desenvolvidas pelos professores universitários, orientados para a preparação de futuros profissionais. Tais atividades são regidas pelo mundo da vida e da profissão, alicerçadas não só em conhecimentos, saberes e fazeres, mas também em relações interpessoais e vivências de cunho afetivo, valorativo e ético, indicando que a atividade docente não se esgota na dimensão técnica, mas remete ao que…

indivíduos. Para cada fase haverá formulários específicos, que a partir da orientação do professor do Estágio Curricular Supervisionado, deverão ser preenchidos, vistados, e devidamente organizados na pasta de Estágio. Da carga horária estabelecida em cada item, deverá ser destinado 50% para observações das aulas, 10% para planejamento e 40% para prática de ensino. As fases descritas deverão ser cumpridas nesta ordem, sendo vetada a matrícula no 6º período do curso, daquele aluno com…

OPERACIONAL Registro de participação Aula 1 1. Não pode ser considerado um fator de exigência de Auditoria: Parte superior do formulário 1) Crescimento de empresas brasileiras e necessidade de descentralização e diversificação de suas atividades econômicas. 2) Financiamento de empresas brasileiras através de entidades internacionais. 3) Planejamento tributário das entidades. 4) Filiais e subsidiárias de firmas estrangeiras. 5) Evolução do mercado de capitais. Parte inferior…