Formação Profissional Portugal

PARALELO ENTRE BRASIL E PORTUGAL Índice 1.Introdução 3 2.2- Políticas Educativas e Políticas de educação de Jovens e Adultos 3 2.1 - Ações voltadas a educação de jovens e adultos foram realizadas no Brasil a partir do século XX? 4 2.2 - Ações voltadas à educação de jovens e adultos foram realizadas em Portugal a partir do século XX? 10 3. Educação de adultos: Voltar a estudar depois da idade obrigatória. 13 4. Paralelo entre a educação de adultos no Brasil e Portugal. 16 5.…

liberdades e garantias dos trabalhadores. AS ORGANIZAÇÕES DO TRABALHO Constituem assim em Portugal direitos gerais dos trabalhadores: ter segurança no emprego; formar comissões de trabalhadores; gozar de liberdade sindical; poder fazer greve. Para além deste conjunto de direitos fundamentais consagrados Na Constituição da República, os trabalhadores dispõem ainda de outros direitos que Portugal foi ratificando ao longo dos anos, das quais podemos referir: Convenção n.° 138 da…

PORTAS DA SERRA Proprietária da Escola Profissional de Agricultura do Algarve Prova de Aptidão Profissional ESCOLA PROFISSIONAL DE AGRICULTURA DO ALGARVE Curso Técnico de Turismo Ambiental e Rural Rui Manuel Andrade Dias de Pina Ano Lectivo 2009/2010 NIF 504 675 672 * CAE 80421 * Largo da Fonte – Apartado 07 * 8375-101 São Bartolomeu de Messines Tel. / Fax: 282339027 * E-mail: epaalg@portugalmail.pt * www.epaalg.com Prova de Aptidão Profissional Manual para…

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO DE ADULTOS EM PORTUGAL Eixo 2: Modelos e experiências de avaliação Maria Isabel Lopes Perez, doutoranda em Educação e Formação de Adultos, sob orientação da Prof. Dra. Helena Quintas (Universidade do Algarve - Portugal) e co-orientação da Prof. Dra. Vera Fartes (UFBA). E-mail: belita00@hotmail.com Resumo: Este trabalho representa um esforço de compreensão e análise acerca das políticas públicas de educação para adultos em Portugal especialmente a…

geográficas em Portugal com mais sucesso de empregabilidade em estudantes licenciados? B) Referências (8 referências sobre apenas uma das perguntas de investigação) A pergunta escolhida é a número 3. 1. Fonte: Biblioteca Universidade Europeia Fenandes, Luís Santos; “Avaliação de Políticas Salariais no Contexto das Empresas Portuguesas”, Instituto do Emprego e Formação Profissional (Abril de 1999), pp 54-64. 2. Fonte: Biblioteca Universidade Europeia Martins, António Maria;…

UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO Mestrado em Ensino de Biologia e Geologia no 3º CEB e Ensino Secundário Unidade Curricular: Educação de Adultos Docente: Armando Loureiro CURSOS EFA EM PORTUGAL Trabalho realizado por: Daniel Soares nº23992 Liliane Morgado nº21380 Ricardo Nascimento nº 32809 Índice 1. Introdução 3 2. Enquadramento político dos Cursos EFA 4 2.1 A criação da ANEFA 6 2.2 Os EFA como uma das ofertas educativas 8 2.3 O que…

que permite uma maior penetração da luz; Possuem menor teor de sal, devido à agitação e ao facto de receberem as águas continentais dos rios que nelas desaguam; São mais ricas em nutrientes, pois existem boas condições de luz e oxigénio para a formação de plâncton e recebem os resíduos orgânicos transportados pelos rios. Deste modo, a quantidade e a diversidade de fauna marinha são maiores áreas nas da plataforma continental. Constituindo apenas cerca de 10% dos fundos marinhos,…

Designer Gráfico Parte I O designer é o profissional que está habilitado a efetuar atividades relacionadas ao design. Normalmente o termo se refere ao desenhista industrial, habilitado em programação visual e projeto de produto, uma série de tipos diferentes de designers e ainda de projetista (termo genérico para quem projeta). Em inglês, o termo se refere a qualquer indivíduo que esteja ligado a alguma atividade criativa ou de projeto. Esse anglicismo foi adotado, no final do século…

Angola tem oportunidades de emprego em diversas áreas Por falta de emprego e pela estagnação da economia portuguesa, milhares de portugueses trocaram Portugal por Angola para trabalhar e viver. Em 2002, com o final da guerra em Angola, o país começou a desenvolver e a sua economia continua a crescer a olhos vistos, necessitando de trabalhadores estrangeiros para colmatar a falta de mão-de-obra qualificada. Com vagas para diversas funções como engenheiros agrícolas, engenheiros…

consciência sobre a importância da Educação – Melhoria dos recursos disponíveis – Iniciativas visando enriquecer o conteúdo da Escola – Formação do potencial científico na rede do E.S. – Desenvolvimento de parcerias com empresas ou redes europeias. Propostas estratégicas Ponto da situação: • O indicador “População que concluiu no máximo o 3º ciclo de EB” melhorou em Portugal nos últimos anos, mas a distância face à media europeia é ainda grande: • 71,8% da população com idades…