Formação Pela Escola Trabalho Final Fnde

Brasil. Traz para o foco da discussão o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), o qual está vinculado ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), órgão encarregado pela sua execução. O Programa Nacional do Livro Didático tem como objetivo principal a distribuição de livros didáticos para alunos da Educação Básica das escolas públicas. Esse Programa possui uma dimensão política que está assentada, implicitamente, em concepções e princípios democráticos, uma vez que…

TANIA MARIA GONÇALVES DA SILVA SANDRA SANTOS DA SILVA VALDENIR VIEIRA DE ASSIS TRABALHO FINAL MÓDULO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS Ao estudar esse módulo de Competências Básicas, pude compreender melhor como funciona a política do atual governo e o papel do FNDE e o MEC para o desenvolvimento do sistema educacional brasileiro. Em alguns momentos, fiquei assustado em saber que existe tanto dinheiro para o desenvolvimento educacional. PROBLEMATIZAÇÃO …

FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS-ATIVIDADE FINAL Cursista: Jane Kelly Semler Szpak ITAPEJARA D’OESTE 2012 OBJETIVO: O presente trabalho tem por finalidade colocar em discussão questões fundamentais da problemática da verba do FNDE destinada ao PDDE no Estado, com ênfase maior em nosso município. INTRODUÇÃO O PDDE é um Programa Federal…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS Atividade Final Michele Mineto Priscila Francisco Mizael Stivam Dezembro/2013 Sumário 1. Introdução................................................................................................3 2. Análise de Dados....................................................................................5 3. Proposta de Solução................................................................

mais utilizados (se grãos, frutas, legumes e verduras frescas ou alimentos industrializados); há o cuidado com o uso de sal, de açúcar e de gorduras na elaboração dos alimentos do alunos; não há abuso de frituras; o cardápio é variado; Item 02 – A escola desenvolve ações sobre este assunto; contribuindo assim para a melhoria da saúde da população, por meio de conhecimentos sobre hábitos alimentares saudáveis; Item 03 – qualidade dos produtos: o planejamento do cardápio, de fato,…

REFERÊNCIAS 76 ANEXOS 78 LISTA DE FIGURAS Figura 1- Repasse de verba do FNDE para alimentação escolar SJCampos http://www.fnde.gov.br/pls/simad/internet_fnde.liberacoes_result_pc Figura 2 – Roteiro Inspeção de BPF portaria CVS-5 http://www.cvs.saude.sp.gov.br/up/PORTARIA%20CVS-5_090413.pdf Figura 3 - Cardápio almoço escola Mater Dei http://colegiomaterdei.net/servicosSJ.aspx Figura 4 - Valores de referência de energia FNDE ftp://ftp.fnde.gov.br/.../modulo_pnae_conteudo.pdf…

TRABALHO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA VANESSA AP. BARBOSA GONÇALVES RA-1102897 LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS TURMA: 7 PÓLO: TURMA BRASIL NÚCLEO: UBERABA (MG) ESCOLA ESTADUAL HENRIQUE KRUGER A Escola Estadual Henrique Kruger, é um tradicional estabelecimento de ensino público mineiro, localizado na cidade de Uberaba. Atualmente atende aproximadamente 540 estudantes. A Escola Estadual Henrique Kruger é uma instituição vinculada à Secretaria de Educação, localizada no bairro Alfredo

Gestão e Planejamento na Merenda Escolar Introdução Conforme determina a Constituição Federal de 1988, a escola, como representante de uma Instituição social, é responsável pela formação do individuo. Enquanto a atuação da Gestão Escolar em relação à Merenda Escolar fica por conta da LDB que garante a alimentação escolar. O objetivo desse trabalho foi abordar o processo administrativo, de financiamento e participação da Gestão Democrática da Merenda Escolar, embora ela não seja,…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Maria Andréa Viana Maria Ferreira dos Santos Lopes Erimery Sthenia de Menezes Souza Leão Soares OS DESAFIOS PARA O FUNCIONAMENTO DO CACS-FUNDEB Tutora: Ana Paula de Albuquerque Costa Sanharó-PE, Serrita-PE, Palmeirina-PE - 2013 0 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA OS DESAFIOS PARA O FUNCIONAMENTO DO CACS-FUNDEB Maria Andréa Viana Maria Ferreira dos Santos Lopes Erimery Sthenia de Menezes Souza Leão Soares Trabalho final de conclusão do Curso

Ministério da Educação / FNDE Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco Campus Ipojuca EDITAL Nº 09 / 2013 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA SUPERVISOR E APOIO AS ATIVIDADES ACADÊMICAS E ADMINISTRATIVAS NOS CURSOS DO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO - PRONATEC O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) Campus Ipojuca,…