Formação Pedagógica Inicial De Formadores

tem por objetivo fazer uma profunda reflexão sobre as questões referentes à formação continuada dos educadores. Com base em referenciais teóricos, pretendemos desenvolver análises no sentido de compreender que a formação docente é construída historicamente antes e durante o percurso profissional do educador, e que, como preconiza a abordagem sócio-histórica, é também construída no social. Partindo deste princípio, a formação do educador depende essencialmente, tanto das teorias, quanto…

O Programa de Formação de Professores Alfabetizadores – PROFA, é objeto de estudo do presente trabalho. Inicialmente implantado pelo Ministério da Educação e, posteriormente, estabelecendo parceria com várias prefeituras e estados. Ele surge da necessidade dos professores, das séries iniciais, voltarem-se para as aprendizagens dos alunos, além de garantir a todos o direito a alfabetização, e também trabalhar a competência leitora e escritora dos professores formadores. O interesse pelo

refeições para o Refeitório Municipal, durante o ano de 2011; Programa de Apoio a Munícipes com Necessidades Especiais, durante os anos de 2007, 2008 e 2009, sendo da minha responsabilidade a elaboração de candidatura ao Instituto de Emprego e Formação Profissional para criação de Empresa de Inserção na Área da Requalificação dos Espaços Verdes e Mobiliário Urbano, candidatura esta aprovada no ano de 2008 e cuja empresa de inserção ainda se encontra em laboração; Dinamização de…

SUPERIOR NA FORMAÇÃO DE FORMADORES SILVA, Carlos Rodrigo de Amorim1. RESUMO: O principal objetivo foi estudar a importância do papel do ensino superior na formação de formadores. A pesquisa foi bibliográfica, com pesquisas em livros, artigos e internet. Seus resultados apontaram que o professor formador do ensino superior deve ter uma postura de liderança e buscar conhecimentos somados aos pedagógicos que venha contribui para a prática eficaz, com intuito e responsabilidade…

Recursos e Dinâmicas Guia de operacionalização de cursos de educação e formação de adultos • Sandra Pratas Rodrigues 5 Recursos e Dinâmicas Lisboa, 2009 Guia de operacionalização de cursos de educação e formação de adultos • Sandra Pratas Rodrigues 5 Biblioteca Nacional de Portugal – Catalogação na Publicação Guia de operacionalização de cursos de educação e formação de adultos. – (Recursos e dinâmicas ; 5) ISBN 978-972-8743-50-5 RODRIGUES, Sandra, 1973CDU 374…

Introdução 2 – Área da formação 3 – Enquadramento do tema 4 – Acção de Formação 4 a) Público-alvo e Pré-requisitos 4 b) Local da formação 4 c) Modalidade da acção 4 d) Carga Horária da formação 4 e) Regime de Frequência 4 f) Número de participantes por acção 4 g) Data limite de inscrição 4 h) Entidade Formadora 4i) Formadores 4 j) Coordenação da acção de formação 5 - Objectivos 5 a) Objectivos Gerais da formação 5 b) Objectivos Específicos da formação 6…

AÇÃO/COGNIÇÃO SITUADA - ELEMENTOS PARA A ANÁLISE DA PRÁXIS PEDAGÓGICA Jacques Therrien e Antonia Dalva França Carvalho O PROFESSOR NO TRABALHO: EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA E AÇÃO/COGNIÇÃO SITUADA - ELEMENTOS PARA A ANÁLISE DA PRÁXIS PEDAGÓGICA Jacques Therrien e Antonia Dalva França Carvalho Resumo: Este artigo apresenta algumas reflexões teórico-metodológicas para a análise e a compreensão de elementos epistemológicos subjacentes à práxis pedagógica. O estudo aborda a epistemologia da…

contribuir também na sinalização de modos de utilização do diário de aula nos processos de formação docente. Esse diário se caracterizou como um instrumento de registro dos licenciandos, dos formadores e dos professores da escola acerca das atividades de estágio. A análise do diário apontou como dilemas o estabelecimento de um contexto dialógico, assim como o ensino e a aprendizagem de conteúdos atitudinais. formação de professores, diário de aula coletivo, dilemas Recebido em…

Proposta de Intervenção Pedagógica Elaborada por:______ Contactos: Telm.: Email.: Diagnóstico das necessidades de formação Interno: A Marinha (ramo mais antigo das Forças Armadas Portuguesas) tem por missão cooperar, de forma integrada, na defesa militar da República, através da realização de operações navais, desempenhando, também, missões no âmbito dos compromissos…

Curso: Formação Pedagógica Inicial de Formadores Manual de Formação do módulo: Relação Pedagógica, Animação de Grupos e Gestão de Percursos Formadora: Íria Ferreira Março de 2006 Índice 1. O Processo de Comunicação Interpessoal em Formação……………...…......2 Comunicação.............................................................................................................2 Elementos do Processo de Comunicação..........