Formação Historica Dos Direitos Humanos

ao diferente, reconhecendo-o, na sua diferença, com os mesmos direitos que nós outros. Diversidade Histórica infojovem.org. br A diversidade, entendida como construção histórica, social, cultural e política das diferenças, realiza-se em meio às relações de poder e ao crescimento das desigualdades no meio social. O ser humano é processo das relações sociais e historicamente a sociedade se identifica com os processos humanos que transformam os modos de pensar, agir, sentir e…

quanto aos que directa ou indirectamente terão contacto com o mesmo. Este trabalho visou responder a uma pergunta de partida que se subordinou ao tema: As Grandes Correntes do Pensamento Jurídico. E constituímos o mesmo tendo sempre uma visão histórica. Mas é óbvio que se trata de um trabalho em razão da amplitude de uma realidade, no entanto dirigimos o nosso esforço no sentido de mostrar alguns aspectos, a fim de se evitar posicionamentos radicais que enfatizem um aspecto em…

A cidadania traduz-se numa atitude e num comportamento, num modo de estar em sociedade que tem como referência os direitos humanos, nomeadamente os valores da igualdade, da democracia e da justiça social. Enquanto processo educativo, a educação para a cidadania visa contribuir para a formação de pessoas responsáveis, autónomas, solidárias, que conhecem e exercem os seus direitos e deveres em diálogo e no respeito pelos outros, com espírito democrático, pluralista, crítico e…

a estruturação do serviço social. Conteúdo: Esta unidade apresenta as seguintes aulas: Unidade I: Panorama Geral sobre a Ascensão do Serviço Social. Aula 01 – Particularidades da Formação Histórica e Questão Social. Aula 02 – Questão Social na Contemporaneidade. Aula 03 – Questão Social no Brasil: Direitos Econômicos e Cidadania. Aula 04 – Processo de Trabalho do Serviço Social: Condições Materiais e Identidade. Aula 05 – Representações Gerais: Profissão, Identidade, Teoria e…

O compromisso social da Psicologia: contribuições da perspectiva Sócio Histórica O texto carrega duas questões importantes: a ideia do compromisso social da psicologia e a proposição de que a Psicologia Sócio Histórica tem contribuições para o desenvolvimento do compromisso com a sociedade brasileira. “Uma profissão não é um fazer pronto que recebemos. Uma profissão se constrói na história de uma sociedade em um tempo histórico que permita seu surgimento, ou seja, necessita dela”. Ou seja, a

mostra as dificuldades que teve em sua formação, concluído como conseguiu transpor essas dificuldades, mostrando vários acontecimentos que marcaram sua vida quando criança, adolescência e sua faze madura até a sua morte. Onde fiz também uma pesquisa com o professor e um aluno de uma escola, procurei relatar as dificuldades encontradas na escola para ambos. Mostrando que a psicologia sócia histórica, teoria de Vygotsky concebe o desenvolvimento humano a partir das relações…

proteção às crianças e aos adolescentes, notadamente quanto à importância da convivência familiar, à presença dos pais na formação dos filhos, além de evidenciar a sua peculiar condição de pessoa em desenvolvimento e a característica das decisões judiciais que devem se atentar ao seu melhor interesse, como medida de proteção integral. Analisar-se-á ainda a condição de sujeito de direitos e portador de dignidade. Após, será estudado o instituto da responsabilidade civil e do dano moral,…

conceitos de cidadania e sobretudo de direitos humanos, mostrar como os limites das políticas inclusivas de educação esbarram, apesar de uma legislação avançada, na ausência de uma efetiva política de educação básica. Salvo o ensino fundamental, a educação infantil e o ensino médio não são universais. Nesse sentido, cursar as três etapas da educação básica ainda é um campo reservado. Além disso, a presença do Brasil no cenário internacional associada à histórica desigual distribuição…

A MEMÓRIA COMO DIREITO: O fenômeno jurídico como experiência de aprendizado e papel do direito na construção da memória coletiva EDUARDO LOPES DE ALMEIDA CAMPOS LUCAS DE ALVARENGA GONTIJO Resumo: O objetivo deste artigo é associar os fenômenos do direito e da memória coletiva, especialmente para ajudar a compreender as demandas contemporâneas, relacionadas com os direitos humanos, de respeito à memória de vítimas de atrocidades cometidas por governos antidemocráticos…

para denominar o uso das chamadas “Tecnologias de Informação e Comunicação” 1é o que os especialistas chamam de educomunicação2. Por conseguinte, os usos destas novas tecnologias devem ser feitas de maneira a colaborar com o educador no processo de formação da autonomia do educando, bem como, ser um instrumento de cooperação que contribua no processo de ensino aprendizagem. Confirma neste âmbito, o pensamento proposto por Mercado (2002), ao relacionar as novas tecnologias à possibilidade…