Formação E Diversidade Cultural Do Sul Do Brasil

Desafio Profissional Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Neusa Alves Gama Gomes Introdução Como estudantes de pedagogia, somos desafiados a aplicar o aprendizado, modos e formas de linguagens diferentes, orientados pelas leis, LDBN, PCN, E DE DIRETRIZES, E REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL. Surge uma nova visão do multiculturalismo, respeito às diversidades culturais e a avaliação prática,…

MISTURA DE RAÇA Ao falar da formação do povo brasileiro, é necessário primeiramente considerar que essa é uma história de longa duração e com muitos personagens. Como bem sabemos, o povo brasileiro é marcado pela questão da diversidade. Uma diversidade de cores, fisionomias, tradições e costumes que atestam a riqueza da população que ocupa todo esse território. Sendo assim, vamos observar rapidamente alguns desses mesmos personagens. Ao longo da Pré-História, o processo de ocupação do…

Região Sudeste e Região Sul do Brasil considerando as suas diversidades culturais A Região Sudeste do Brasil é composta pelos estados de Minas Gerais, São Paulo, Rio de Janeiro e Espírito Santo. Apresenta grande pluralidade cultural, com manifestações de origem indígena, africana, europeia e asiática.As manifestações culturais da Região ocorrem através de elementos como:Congada – A presença desse bailado popular é assinalada no Brasil colônia e ocorre do Ceará ao Rio Grande do Sul. Na…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARCIA REGINA DE MORAES – RU 343350 DIVERSIDADE CULTURAL NOVO HAMBURGO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARCIA REGINA DE MORAES – RU 343350 DIVERSIDADE CULTURAL Produção de Aprendizagem apresentada a UTA Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.…

O Ensino Religioso e a sua diversidade religiosa no Brasil Ana Maria Ferreira Ribeiro RESUMO Este trabalho trata do Ensino Religioso como disciplina esclar, fazendo um breve resgate histórico a partir da constituição que rege a disciplina Ensino Religioso, enfatizando algumas polemicas em torno da inclusão da mesma no âmbito escolar. No texto, serão apresentados alguns dados da diversidade religiosa brasileira no abito nacional e será concluído que se pode educar para a tolerância das crianças

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL FÁTIMA MARIA KRAUSE DIVERSIDADE Alegrete, outubro de 2011 FÁTIMA MARIA KRAUSE DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Disciplina :Interdisciplinar Alegrete, outubro de 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. OBJETIVO 5 3. DESENVOLVIMENTO 5 4. CONCLUSÃO 10 5. REFERÊNCIAS 11

Cruzeiro do Sul - Acre 08/10/2013 MARIA JUCIMARA BARBOSA IBERNON SOUZA A REPRESENTAÇÃO DO ÍNDIO NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Produção do Conhecimento Histórico Escolar, como requisito para obtenção do certificado de conlusão de curso emitido pela UNOPAR. Tutores: Cyntia, Reinaldo, Julio e Taíse Cruzeiro do Sul…

Mato Grosso do Sul Acadêmico: João Lukas Arazin Bitencourt Data da entrega: 13 de abril de 2015 Cultura - Uma questão antropológica Resenha Existem várias teorias que tentam explicar os fatores que determinam a formação cultural do se humano. Essa determinação é importante pois os homens são separados por seus hábitos, que são nada menos do que fruto de sua cultura, porém sua natureza é a mesma. O primeiro fator que pode ser analisado para a determinação da formação cultural é o…

Sumário Introdução 2 Explicações sobre a origem das diferenças culturais 3 Diversidade cultural 4 Etnocentrismo x Relativismo cultural 6 Características da cultura 9 Conclusão...11 Bibliografia.......................................................................................................................12 INTRODUÇÃO Ao tratar a questão da diversidade cultural, diz que todo brasileiro vive uma situação no mínimo, inusitada de um lado, há o discurso de que nós somos um…

discriminação com relação a inclusão, dentre outros). O meio utilizado para desenvolver este trabalho foi o de pesquisa. Foi utilizado, também, um projeto interdisciplinar de uma escola do Mato Grosso do Sul. O projeto foi analisado e através dele o trabalho foi desenvolvido. 2 O PAPEL DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO SUJEITO SOCIAL Acredita-se que a escola ainda é o meio social capaz de reduzir e, até mesmo, colocar um fim as desigualdades e preconceitos existentes em nossa…