Formação E Atuação Do Professor Na Sociedade Contemporânea Implicações E Possibilidades

(cursando) Rio de Janeiro 2° Sem/ 2013 Tema: A importância da família na participação da construção plena do educando. Descrição da Experiência e Justificativa: Tive uma ampla experiência relacionada à esse tema. Ao concluir o curso FORMAÇÃO PARA PROFESSORES em 1979, no ano seguinte tive a oportunidade de ser contratada pela Prefeitura Municipal de São João da Barra através de um convênio entre Prefeitura e Estado, para atuar em uma escola da zona rural. A E. E. Joaquim de…

do Documento Marilene Proença Rebello de Souza Carmem Silvia Rotondano Taverna Iracema Neno Cecilio Tada Marilda Gonçalves Dias Facci Raquel Souza Lobo Guzzo Marisa Lopes Rocha Técnica Regional: Ana Gonzatto Referências Técnicas para a Atuação de Psicólogas(os) na Educação Básica Brasília, março/2013 1ª Edição É permitida a reprodução desta publicação, desde que sem alterações e citada a fonte. Disponível também em: www.cfp.org.br e em crepop.pol.org.br 1ª edição –…

diante da atuação da área nas escolas, a relação Psicologia-Educação se modificou, configurando-se por interdependência de conhecimentos. Nesta nova configuração, a Psicologia Escolar passou a valorizar as relações e o contexto histórico no qual as dificuldades se instalam e, atualmente, caracteriza-se por uma atuação preventiva e relacional que valoriza a participação do professor e o cuidado com sua saúde psíquica. A Psicologia Escolar tem, hoje, o desafio de ampliar seu campo de…

CONSIDERAÇÕES FINAIS 4 CONCLUSÃO 6 BIBLIOGRAFIA 7 Introdução As reflexões em torno do assunto mídia e educação vem sendo aprofundadas há várias décadas dado a constatação de sua influência na formação do sujeito contemporâneo e da necessidade em explorar o assunto diante do rápido desenvolvimento das novas tecnologias de informação e comunicação. Ao falarmos propriamente sobre mídia, faz-se necessário reportar-se à sua…

distanciar o ensino livresco sem salas apropriadas e materiais específicos para o ensino das Ciências Biológicas no Ensino Médio Eunice Cristiane de Souza Silva* RESUMO Sabemos que muitos professores utilizam o livro como única estratégia de ensino, porém o mesmo é um instrumento de apoio do aluno. Professores alegam que a falta de espaço, laboratório e material adequado, dificulta a dinâmica das aulas. Este artigo de revisão teve como objetivo discutir a dinâmica, a ludicidade…

TRADITIONAL PROFESSOR TO THE PROTEANS MARKETING PERSONAL EN LAS CARRERAS EN INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR PRIVADAS: DEL DOCENTE TRADICIONAL AL PROTEANO Andreza Sampaio Mello, MSc. andreza_sampaio@yahoo.com.br FUCAPE Alfredo Rodrigues Leite da Silva, Dr. alfredoufes@gmail.com Universidade Federal do Espírito Santo – UFES Gelson Silva Junquilho, Dr. gelsonufes@gmail.com Universidade Federal do Espírito Santo – UFES RESUMO O objetivo deste artigo é compreender as…

realização desse trabalho teve uma contribuição muito importante para nossa formação acadêmica, através dele podemos ampliar nossos conhecimentos como futuras pedagogas. 2. O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA. O ato de ler e escrever representa elementos essenciais à condição humana, uma vez que aquisição da leitura e da escrita nos remete a possibilidade de participação social na qual nos tornamos seres no…

linguagem e uma relação com o tempo. A situação do aprendizado é marcada pelo momento. Aprender, sob qualquer figura que seja, é sempre aprender em um momento de minha história, mas, também, em um momento de outras histórias: as da humanidade, da sociedade na qual eu vivo, do espaço no qual eu aprendo, das pessoas que estão encarregadas de me ensinar. O que está em jogo nesse espaço-tempo não meramente epistêmico e didático, mas também identitário (sentido por referência a…

passar dos anos, bem como o real papel do Orientador, evidenciando sua função na equipe gestora da instituição, a Orientação Educacional e a família do aluno, confrontando a ausência dos pais na escola com as expectativas da família e a ética na atuação do Orientador Educacional, ressaltando que o trabalho deve estar pautado por princípios éticos. Portanto, o Orientador Educacional é um dos profissionais que constituem a equipe de gestão. Ele trabalha diretamente com os discentes, ajudando-os em

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LETRAS 1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…