Formação De Redes Geográficas

Introdução ao Geoprocessamento. A coleta de informações sobre a distribuição geográfica de recursos minerais, propriedades, animais e plantas sempre foi uma parte importante das atividades das sociedades organizadas. Até recentemente, no entanto, isto era feito apenas em documentos e mapas em papel; isto impedia uma análise que combinasse diversos mapas e dados. Geoprocessamento nada mais é que o uso automatizado de informação que de alguma forma está vinculada a um determinado…

REDES DE COMPUTADORES LAN – WLAN - MAN - WAN ELDER FRANCO JESSICA FURUKAWA 1 REDES DE COMPUTADORES LAN-WLANMAN-WAN • O QUE É • CARACTERÍSTICAS • DIFERENÇAS • VANTAGENS • DESVANTAGENS 2 REDES DE COMPUTADORES LAN-WLANMAN-WAN • LAN - Rede de Área Local (Local Área Network) • MAN - Rede de Área Metropolitana (Metropolitan Área Network) • WAN – Rede de Área Grande (Wide Área Network) 3 REDES DE COMPUTADORES LAN-WLANMAN-WAN Figura 1 – Rede Wan, Man e Lan. 4 Distâncias…

sistema escolar que pretenda oferecer serviços educacionais de qualidade à população. A definição dos conteúdos básicos comuns (CBC) para os anos finais do ensino fundamental e para o ensino médio constitui um passo importante no sentido de tornar a rede estadual de ensino de Minas num sistema de alto desempenho. Os CBCs não esgotam todos os conteúdos a serem abordados na escola, mas expressam os aspectos fundamentais de cada disciplina, que não podem deixar de ser ensinados e que o…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Análise dos Conteúdos Cartográficos no livro Didático de Geografia na rede de Ensino Infantil Particular. Amanda Taveira Valente Brenda da Silva Edailza da Gama Batista Franceorasia Gomes Martins Marta Janaina Fernandes Barros Manaus – AM 2011 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Amanda…

Marie-Françoise Durand DOSSIÊ GEOGRAFIA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS: globalização, territórios e redes na perspectiva da escola geográfica francesa INTRODUÇÃO A Escola geográfica francesa irradiou-se amplamente desde seu nascimento, no final do século XIX, até os anos 1960. Neste momento, sua obsolescência começa a se manifestar e resulta, em seguida, numa profunda crise de natureza teórica. É bem verdade que um trabalho epistemológico importante vem sendo desenvolvido há…

USO DO SISTEMA DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA (GIS) NA GESTÃO DOS MUNICÍPIOS DA QUARTA COLÔNIA PROJETO TÉCNICO-CIENTÍFICO Jasson Cirolini Santa Maria, RS, Brasil 2014 USO DO SISTEMA DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA (GIS) NA GESTÃO DOS MUNICÍPIOS DA QUARTA COLÔNIA Jasson Cirolini Projeto apresentado ao Curso técnico em Geoprocessamento, área de Sistema de Informação Geográfica (GIS) da Universidade Federal de Santa Maria

comunicação entre computadores e outros equipamentos, situados em áreas geográficas contíguas ou distantes, utilizando um diversificado conjunto de meios de transmissão. Deve-se à crescente necessidade de circulação de cada vez maiores quantidades de informação. A comunicação entre sistemas ligados em rede requer funções doutro tipo, em particular o encaminhamento de unidades de transporte de dados (pacotes) no interior da rede. A informação A informação é o conjunto de dados…

Introdução: O modulo introdutório foi muito bom pois nos vimos o que e educação a distancia e sociedade em rede. Veremos no texto: Benefícios e malefícios dos avanços tecnológicos Os avanços tecnológicos estão cada vez mais presentes em nossas vidas, estamos cada vez mais conectados com o mundo. Um mundo movido pela instantaneidade globalizada que tem como objetivo facilitar nosso cotidiano. É visível a mudança que a internet – o principal avanço da sociedade contemporânea – proporcionou em

enquanto ciência que estuda a localização e distribuição dos fenómenos procura auxiliar o Homem na identificação do seu meio, do seu habitat, de forma a que possa apropriar-se mais facilmente do seu espaço nas suas diferentes escalas. A ciência Geográfica procura também, através do estudo da estrutura dos territórios e do espaço, identificar as suas condicionantes e potencialidades (físicas ou humanas), de modo a poder orientar o Homem na sua localização, das suas atividades económicas, sociais,

Escolas associadas da UNESCO (REDE) – Relatório das Atividades do Ano Escolar Relatório anual das Escolas associadas da UNESCO (REDE) Este formulário deve ser preenchido legivelmente pelo responsável da REDE no seu estabelecimento, acompanhado dos resultados de seus projetos assim como das melhores fotos ilustrando as atividades realizadas durante o ano, e mandado antes do fim de cada ano escolar ao Coordenador nacional da REDE ou à Comissão nacional para a UNESCO de seu país, ou em